简介：首先分析计算机技术发展的几个重要阶段,阐述不同程序设计语言与不同发展阶段的关系,提出将Python语言作为我国高校各专业程序设计入门语言的建议;其次从产业需求及对计算技术运用角度阐述计算生态的价值和作用,提出将＂理解和运用计算生态＂作为Python语言课程教学理念;最后介绍一套适用于各类型专业、灵活性强、具有鲜明时代性的Python语言入门课程教学方案。

简介：Python语言已经成为国际最受欢迎的程序设计语言,国外众多大学从2009年开始针对该语言广泛开设相关课程。2016年,教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布了《大学计算机基础课程教学基本要求》,首次建议将Python语言作为程序设计入门课程的教学语言。

简介：如果您的计算机无法正常启动．主板上的喇叭发出蜂鸣声，您能听得懂吗？下面我们就把不同BIOS主板的“语言”给您做一个介绍．

简介：如果您想制作出功能强大的网页就不能不懂网页编程。现在网页编程的语言很多．下面这些语言就是我们比较常用的。

简介：新渠道将逐步芫善自己的战略伙伴生态链,站在国内行此信息化全局的战略角度,在技术、行业及专此经验展现开放姿态,与不同类型的企业合作,积极建立更简化人性科学的合作平台,深入用户业务应用,与用户行业发展共进退。

简介：ISBN：978-7-115-23490-2出版社：人民邮电出版社【内容简介】本书在选材与编排上,贴近当前普通高等院校＂数据结构＂课程的现状和发展趋势,符合最新研究生考试大纲,内容难度适度,突出实用性和应用性。全书共8章,

简介：纵观南北，从来没有哪种菜式像火锅这般流行．因为中国人喜欢的简单，钟情的味美，追求的酣畅，向往的大同，在吃的过程中都可淋滩尽享。管中窥豹，见一斑而可知全身，从人们简单的生活好恶，不难发现只要包罗万象于一身，象“口”也不会那么难调。得此启发．直通VIP便一直致力寻觅一种文化“火锅”．希望将大中华的历史文明以及近现代文明一一从生活艺术．到民族工艺，从师夷固本中西合璧之大成，到炉火纯情华夏独芳之结晶，从帝胄皇城，到民间市坊；从佛学空灵之美．到道家静息之幽合聚一体．至今这种努力业已有所成，因而读者可以轻而易举于本书中觅得纵贯中外精华之盛制，览得纵贯古今风华之胜地。

简介：程序设计的基本矛盾是存储和处理，程序语言的发展规律就是这个基本矛盾的发展规律。机器指令是这个矛盾最初的、简单的存在形式，包含了程序语言发展的一切要素。因此要探索程序语言的发展规律，就应该从机器指令——这个程序语言的“细胞”开始说起。为了使专访更加生动，我们从本期开始，在对话的后面附上王立柱教授的文章，来进一步诠释对话的内容。

简介：软件与解决方案事业部（SSG），是英特尔旗下专门针对软件客户而设立的机构。尽管英特尔与软件厂商的合作已超过25年，但对多数人甚至英特尔的员工而言，它的存在却鲜为人知。近几年，随着英特尔平台化战略的实施，SSG才逐渐为人所熟悉。

简介：“C语言程序设计”课程是高等院校计算机专业基础课程之一，其教学效果直接影响学生在计算机方面的应用。本文就C语言的特点并结合三年来的教学实践，浅谈几点对该课程的教学体会。

简介：本文介绍了Web数据挖掘的定义、分类以及特点,阐述了Web数据挖掘在结构化数据方面所具有的速度快、准确性高等特点,并从HTTP交互模块与HTML解析模块分析了Web数据挖掘的原理与流程,并重点介绍了基于Python计算机程序语言的Web数据挖掘设计。

简介：经过上几次的学习，我们对脸部细节已经了解了，但是画人不能只画脸啊。我们要通过不同的肢体语言来表现人的运动和心情，之前提过Q版人物身体比例和美少女的身体比例。今天的课程主要讲解人物的身体部分。

简介：“汇编语言”是高等院校计算机及相关专业本科生的一门基础课。本文分析了目前高等院校汇编语言课程的教学现状，指出了汇编语言教学改革的必要性，对改革的方向做了探讨，提出了自己的看法，同时将其应用于实践教学中，其目的在于突破传统的教学模式，探索出一条更加科学、合理、有效、适用于当前教学实际的教学模式。

简介：分析Python语言的特点,提出Python语言程序设计课程教学的两个层次,针对不同层次提出相应的教学目标;针对计算机公共课程的教学要求,结合本科人才培养方案,从教学内容、实践环节、学时安排等方面阐述Python语言程序设计课程的教学实施。

简介：《汇编语言艺术》(TheArtofAssemblyLanguage)以X86系列微机为背景，从简单的Hello程序开始，系统而详细地阐述了X86微机汇编语言编程的各种基础知识和编程技巧，内容涉及到数据表示，存储器管理、各种数据类型、过程、与汇编语言相关的体系结构、控制结构，文件、宏指令、位处理指令、字符串指令，MMX指令、类和对象，以及混合语言编

简介：

简介：针对教学中存在的问题,对指导方案进行研究,提出使用项目式教学法,加强过程检查,说明相应的表现性评价机制。

简介：指针是C语言教学中的重点和难点，是设计良好C程序的关键。文章分析目前指针教学存在的弊端，详述指针过程化教学方法的思想、课堂教学实施过程和实践教学实施过程。

简介：“汇编语言程序设计”是高等院校计算机专业的必修专业核心课程，具有其他语言无法取代的地位。本文基于“以学生为本”的教学理念，从实验安排、教学方法和考核方式三个方面介绍了作者在多年汇编语言实验教学中的体会。

简介：“C语言程序设计”是计算机及相关专业的重要的专业基础课，也是一门难学难教的课程，采用什么教学方法使学生能更好地掌握C语言是值得思考、值得研究的问题。本文通过分析目前各个高校“C语言程序设计”课程的三种教学模式，结合实际的教学过程对这三种教学模式中所使用的教学方法进行了探讨。