简介：本文针对目前农机教育培训工作存在的问题进行深入的探讨与研究，结合蛹桥区办学现状，创新办学思路、扎实开展农机教育培训工作，为探索一条适应淮北地区农机教育培训发展的新模式提供参考。一、农机化教育培训现状截至2013年底，全区农机总动力发展到到209．14万千瓦，其中大中型拖拉机总量达到8518台，联合收割机总量达到5532台，各类配套农机具16万台，农业生产耕种收综合机械化水平达到87．92％，农业机械已成为区支撑农业生产的重要物质技术基础。
简介：一、湖南省丘陵山区农业机械化发展现状湖南是典型的丘陵山区省份，除洞庭湖平原外，全省多数地区属于丘陵山区。相对平原地区，丘陵山区农业机械化受到的自然环境、农业结构、经济条件和思想观念等制约因素较多，农业机械化的起步时间和发展速度均明显滞后。相比而言，丘陵山区农业机械化的发展任务更加繁重、提升空间更加广阔，是我国农业现代化加速发展的突出重点和主攻方向。湖南在这方面的任务尤其艰巨。
积极探索农机教育培训的新途径
加速湖南丘陵山区农机化的途径与措施
