简介：牽拉骨生成技術可廣泛的應用于矯形及治療骨缺損，而經過改良的結合Ilizarov外固定架與髓内針技術的方法對肢體相對矮小的畸形及健康人進行肢體延長治療已廣泛的開展。它取得了很大的成功。與骨折的治療相比較其具有很高的成功率、非常低的骨折不愈合率及畸形率。這有賴于在肢體延長的過程中充分利用了影響骨折愈合的多方面因素及對截骨愈合、骨痂成骨過程的良好控制。

简介：一年之内，春天防御风邪侵入，又要预防寒邪；夏天防御暑热之邪，又要预防由于暑湿之邪侵入而受凉，从而导致感受寒邪；长夏时令防御湿邪留恋；秋天防御燥邪侵入，又要预防风邪侵入；冬天防寒邪侵入，又要防风邪侵入。

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简介：综合ICU是一个危重病人密集，病情多变，危象丛生之场所。它以严密的临床监护，先进的分析手段对危重患者实施集中整体的加强治疗和护理，因此要求综合ICU的护士必须具备扎实全面的理论知识和较强的综合分析能力。为达到这一要求，几年来我们采用了多种形式的护理查房进行实践，以整体护理观点指导护理查房，查房中了解和评价护士在疾病护理的

简介：

简介：当今时代，“政治”是热门话题，随着全球一体化进程的加快，我国社会主义市场体制下民主政治建设的现状，作为思想政治教育前沿阵地的高等教育，理所当然不能回避这样一个历史责任：那就是对青年大学生政治价值观要理性的认识和把握，在全面教育过程中，正确引导青年大学生，促使他们建立一个合理、良性的政治价值取向。

简介：随着当代医学模式的转变,护理心理学亦越来越受到人们的重视,心理护理已被广大护理人员及时、广泛的应用于临床。我院产科病房的护理人员根据孕产妇的心理活动规律和特殊的心理观,及时采取最佳的心理护理,从而使具有不同心态的孕产妇得到了有效的治疗或顺利分娩,受到了良好的社会效益。

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简介：“三个代表”思想是我国的立党之本，执政之基，力量之源，受到各行各业人民群众的广泛欢迎和忠心拥护。作为具有中国特色的社会主义的医院，也要以江总书记的“三个代表”思想为指导搞好医院和医院党组织的自身建设，全心全意为人民的医疗保健服务。当前结合医院的实际，继续坚持和加强医院党组织的建设是搞好各项工作的保证，而医院党组织落实“三个代表”思想的核心和归宿是必须牢固树立人民利益观。

简介：项目管理作为管理学的一个应用分支学科,已经越来越受到人们的关注,特别是在建筑业、IT产业、制造业等行业已经得到深入广泛的应用.项目管理是适用于那些投资巨大、关系复杂、时间和资源有限的一次性任务的管理方法.对于药物开发者来说,不管其开发的产品是创新药物还是仿制药物,都是未知研制过程的新产品,其开发的过程也需要借助项目管理.但项目管理思想目前在我国新药研发中尚没有系统、成熟的应用,新药开发人员的项目管理意识尚不强.为此,笔者针对如何在新药研发过程中加强项目管理作一论述.

简介：为缓解产妇、特别是初产妇分娩时的疼痛及紧张情绪,加速产程,我们借鉴他人利用安定催产的经验,尝试安定与阿托品联合运用以催产,取得较满意的临床效果,现报告如下。1临床资料1.1给药方法用药组:75例,均为足月初产。在产程进入活跃期,胎膜已破(自然破膜或人工破膜),宫口开大3～4cm时,同时给以安定10mg静脉缓慢推注,2～3分钟推完;阿托品0.5mg肌肉注

简介：目的将舒适护理应用于产妇分娩过程中．提高产妇分娩过程中生理、心理舒适程度。方法将185例产妇随机分成2组：对照组进行妇产科常规护理；观察组进行妇产科常规护理加舒适护理，比较2组护理后的舒适度及满意度。结果观察组产妇在生理舒适程度、心理舒适程度、疼痛耐受程度、满意率方面明显优于对照组（P〈0．01）。结论舒适护理有助于减少产妇在分娩过程中的不适，帮助产妇顺利度过分娩期，提高产科服务质量。

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简介：文献“创新健康医学观”对健康与疾病的概念进行了新解释，指出健康与疾病并不是过去认为的那样是一对互相排斥的概念，而是不同层面两个不同性质的问题，无病的不健康状态和患病的健康状态都是合理的机体存在状态。但没有对慢性病的一般治疗对策给予必要的讨论。本文对此略作解析。

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简介：低血压是慢性肾衰病人维持性血液透析过程中最常见的并发症之一。其发生率为25%～50%。因此,探索预防低血压发生成为血透中必需解决的重要课题之一。1995～1999年我院净化中心对47例病人进行了3364次血液透析,其中并发低血压113例次,现将临

简介：1引言21世纪生物技术的发展将作为国民经济最重要的支柱产业之一,发展势态表现为以基因工程为主要内容的现代生物技术成果的产业化,以及用现代化技术改造传统生物技术产业化.预计到2010年世界生物高技术产品年销售额将突破1400亿美元,并创造数以百万计的就业机会.

简介：贯彻素质教育应注重学生的思想品质的培养、教书育人；学生专业素质的训练，应教会其学习的方法，培养其敏锐的创新意识；同时也要正确引导加强学生身心素质的提高，一个优秀的学生既要有一个强健的体魄，更需要有一个健康的心理素质来迎接未来的各种挑战。本文结合病理教学实践，就如何培养学生综合素质进行了论述。

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