简介：

简介：［摘要］我校作为一所高职护理院校，每年都积极参与全省及全国护理技能大赛的活动，秉着“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念，将其渗透到学校教学的各个环节中去，紧密联系临床，从课堂教学中总结教学经验，结合临床实践，进一步革新教学理念，以促进学校教育发展，并培养出符合社会工作岗位需要的高素质人才。护理技能大赛不但可以使学生提升基础理论知识水平，还能协助学校结合临床实践提高学生专业操作技能，从而满足学生的就业需要及学校的上岗要求。

简介：【摘要】目的：探讨单纯性肥胖青少年联用有氧运动、高强度间歇性力量训练的效果。方法：2020年2月到2021年7月，选取72例单纯性肥胖青少年进行研究，经抽签法分组，对照组单纯进行有氧运动，观察组联用有氧运动、高强度间歇性力量训练，两组持续训练6月。结果：观察组减肥效果好于对照组（P＜0.05）。结论：单纯性肥胖青少年联用有氧运动、高强度间歇性力量训练，减肥效果更好。

简介：摘要：军事训练是军队不可缺少的日常活动。由于中国军事训练量大，虽然这一活动可以有效提高我军的素质和军事实力，但在这一期间会发生很多训练损伤，其中多为骨损伤，严重影响士兵的生活质量，重则在退伍后落下病根，危害十分严重。对于训练损伤，除了采取必要的治疗措施外，配合相应的护理措施可以有效提高康复效果。本研究的目的正是基于此，探讨康复护理在军训伤致踝关节损伤临床护理中的作用，为后续护理提供参考。

简介：【摘要】目的 探究心理弹性训练在老年脑卒中患者中的应用效果评价。方法 选择2020年1月~2022年5月我院神经内科收治的60例老年脑卒中患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各30例，对照组采用常规护理，观察组采用心理弹性训练，比较两组干预后的患者情绪（SAS、SDS评分）、疾病应对方式及生活质量（SS-QOL）。结果 干预后，两组患者的SAS、SDS评分均低于干预前，且观察组显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的 探究心理弹性训练在老年脑卒中患者中的应用效果评价。方法 选择2020年1月~2022年5月我院神经内科收治的60例老年脑卒中患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各30例，对照组采用常规护理，观察组采用心理弹性训练，比较两组干预后的患者情绪（SAS、SDS评分）、疾病应对方式及生活质量（SS-QOL）。结果 干预后，两组患者的SAS、SDS评分均低于干预前，且观察组显著低于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨肺功能康复训练在慢阻肺护理中的应用效果。方法：选择慢阻肺患者80例，随机分为常规护理对照组（n=40）与联合肺功能康复训练干预观察组（n=40），比较两组肺功能、呼吸状态及运动耐力。结果：观察组FVC（2.35±0.38）L、FEV1（1.46±0.30）L、FEV1/FVC（69.23±7.15）%均高于对照组（P

简介：摘要：目的 分析小儿脑瘫康复治疗中应用整体康复训练的应用效果。方法 选取本院2019年01月-2021年01月诊治的80例小儿脑瘫患儿开展本次试验研究，将所有患儿随机均分为对照组40例和观察组40例。对照组给予常规治疗，观察组给予整体康复训练，比较两组临床疗效。结果 与对照组治疗有效率相比，观察组明显偏高（P＜0.05）。结论 在小儿脑瘫康复治疗中应用整体康复训练能够有效改善患儿的智力水平和运动功能，能够显著提升患儿的生活质量，临床疗效显著，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：查看在心胸外科手术护理期间应用呼吸功能训练的临床价值。方法：研究收纳资料随机选取2017年2月-2022年2月期间98例手术治疗的心胸外科患者，采取抽签分组，传统护理患者为对照组，在此基础上应用呼吸功能训练的患者为实验组，指标评估包括肺功能指标、拔管时间、住院时间数据。结果：患者FEV1/FVC、FEV1、FVC指标对比对照组差于实验组，实验组拔管时长、住院时长和对照组指标对比较好，P＜0.05。结论：针对心胸外科手术护理患者实施呼吸功能训练有效提升患者肺功能状态，提升患者康复效率。

简介：【摘要】目的：探究在对伴有偏瘫的脑梗死患者进行治疗时添加肢体康复训练的重要性。方法：研究选取2021年7月-2022年在我院接受治疗的60例伴有偏瘫的脑梗死患者，通过随机数字表法完成分组，纳入常规干预对照组中30例、纳入添加偏瘫肢体康复训练观察组中30例，通过对入院时及出院时的肌力等级执行组间对比分析两种管理模式的效果。结果：在入院时的组间肌力等级对比结果显示无明显差异（P＞0.05）；在出院时的组间肌力等级对比结果显示有差异（P＜0.05），明显观察组肌力等级较对照组低。结论：在对伴有偏瘫的脑梗死患者进行治疗时，添加肢体康复训练开展护理干预工作更利于促进患者肌肉力量的恢复，进而促使其肢体功能也随之改善。

简介：摘要：目的：探讨小儿多动症进行感觉统合训练治疗对学习成绩的提升效果。方法：选择多动症患儿40例进行感觉统合训练，共2个疗程，每个疗程20次，开始和结束时对疗效进行评价，并对第一个、第二个疗程疗效进行对比。结果：共有30例患儿完成20次训练，完成率为75%。共包括女3例、男27例。ADHD儿童进行感觉统合训练后，学习成绩、注意力、完成作用、情绪稳定、运动协调能力都明显提升。第一疗程、第二疗程，在学习成绩、运动协调、情况稳定方面存在明显差异（P

简介：【摘要】目的 探讨脑卒中后吞咽障碍患者采用针刺配合康复训练治疗后的效果。方法 基于特定时间（2020年8月-2021年8月）及固定范围内（本院），选取脑卒中后吞咽障碍患者70例，将其实施分组（2组，随机数字表法，每组均为35例），A组给予康复训练，B组基于此，实施针刺治疗，对比两组临床疗效。结果 B组治疗总有效率（94.29%）较A组（74.29%）高（P＜0.05）。结论 针对脑卒中后吞咽障碍患者，通过采用针刺配合康复训练方法进行治疗，效果好，应用价值高。

简介：摘要：军事训练伤是指参与军事训练的人员由于进行军事训练，致使自身出现了运动系统急慢性损伤。军事训练伤不仅仅会影响到训练人员自身的健康状况，还会影响部队的战斗力。因此，如何进行科学训练，减少军事训练伤出现的概率十分重要。我从自身军事训练中存在的问题出发，提出了对应的预防措施，如下。

简介：摘要：目的：探讨针刺联合腰部核心肌力训练对腰椎间盘突出症患者腰椎功能障碍指数（ODI）评分、腰背肌力及简式疼痛问卷表（MPQ）评分的影响。方法选取2017年1月至2019年8月在我院康复医学科接受治疗的136例腰椎间盘突出症患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为研究组（n=68）和对照组（n=68）。对照组患者采用腰部核心肌力训练治疗的方法，研究组患者在对照组基础上采用针刺治疗的方法。比较两组患者的ODI评分、腰背肌力、MPQ各项评分及总有效率。结果治疗后，研究组患者的ODI评分低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：观察脑卒中患者应用心理护理与康复训练护理促进肢体康复的效果。方法：以2021年1月-2022年1月本院90例脑卒中患者作为观察对象，主要根据脑卒中患者采取的不同临床护理措施进行分组，其中采取常规护理措施的45例脑卒中患者作为对照组，采取心理护理与康复训练护理的脑卒中患者作为研究组。结果：研究组护理干预后抑郁状态（SDS）评分更低，肢体功能（FMA）评分、生活能力（ADL）评分更高，与对照组比较，结果有差异（p

简介：【摘要】目的：讨论研究在急性踝关节扭伤治疗中运用浮针疗法配合早期康复训练的价值作用。方法：将2020年5月到2022年5月期间院内的70例急性踝关节扭伤患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规治疗）、观察组（接受浮针疗法配合早期康复训练治疗），对比两组患者治疗前后肢体肿胀情况、视觉模拟程度评分，对比治疗前后两组患者AOFAS评分，对比两组患者对治疗工作满意程度。结果：治疗前两组患者相关数据信息之间无显著差异（P>0.05），治疗后观察组整体肢体肿胀情况、视觉模拟程度评分、AOFAS评分、对治疗工作满意程度等各项数据信息均明显比对照组更具优势，P

简介：摘要： 目的 探究分析团体技能训练对青少年非自杀性自伤负性心理的影响。方法 选择我院100例青少年患者，对照组常规药物治疗，观察组常规药物治疗+团体技能训练。比较两组患者干预前后HAMD评分、 GSES评分、社会功能评分差异。结果 观察组患者社会功能各项评分高于对照组 ( P＜0. 05) ，TCSQ 积极应对和消极应付方式评分均好于对照组（ P＜0. 05) ，HAMD（23.47±5.42）分、GSES（23.65±3.63）分，高于对照组（25.90±5.76）分、（23.65±3.63）分，差异具有统计意义 ( P＜0. 05)。结论 采用团体技能训练对青少年非自杀性自伤患者进行干预，可改善其负性心理和自我效能感，调节患者社交心理，进而提升其社会功能。

简介：【摘要】目的 探讨盆底康复治疗指导训练对产后盆底肌力康复的干预效果。方法 选取于本院进行盆底肌力康复治疗的130例产后压力性尿失禁患者，随机分为对照组（n=65例，予以常规产后盆底肌力康复治疗）与观察组（n=65例，在对照组基础上予以盆底康复治疗指导训练），观察比较两组患者的治疗效果、盆底肌力及心理情况。结果 观察组患者治疗有效率高于对照组（P＜0.05）；干预后，观察组患者的Ⅰ级～Ⅱ级、Ⅲ级肌力水平占比明显低于对照组，Ⅳ～Ⅴ级肌力水平占比明显高于对照组（P＜0.05）；观察组干预后的HAMD评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论  盆底康复治疗指导训练对产后盆底肌力康复的干预效果显著，可有效提升治疗效果，改善患者不良心理状态，促进盆底肌力恢复，值得临床应用推广。

简介：[摘要]目的 分析听觉统合训练结合责任制护理在语言发育迟滞患儿中的应用效果。方法 摘选2021.7-2022.7时间段内我院80例进行听觉统合训练治疗的语言发育迟滞患儿，对照组40名患儿，常规护理。观察组40名患儿，责任制护理。两组患儿训练1年后比较语言能力改善情况和患儿训练依从性，以及患儿家长对听觉统合训练的满意度。结果 观察组患儿语言功能改善较好，患儿综合评分（52.35±4.75）分，高于对照组（44.80±4.09），（P

简介：【摘要】目的 探讨盆底康复治疗指导训练对产后盆底肌力康复的干预效果。方法 选取于本院进行盆底肌力康复治疗的130例产后压力性尿失禁患者，随机分为对照组（n=65例，予以常规产后盆底肌力康复治疗）与观察组（n=65例，在对照组基础上予以盆底康复治疗指导训练），观察比较两组患者的治疗效果、盆底肌力及心理情况。结果 观察组患者治疗有效率高于对照组（P＜0.05）；干预后，观察组患者的Ⅰ级～Ⅱ级、Ⅲ级肌力水平占比明显低于对照组，Ⅳ～Ⅴ级肌力水平占比明显高于对照组（P＜0.05）；观察组干预后的HAMD评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论  盆底康复治疗指导训练对产后盆底肌力康复的干预效果显著，可有效提升治疗效果，改善患者不良心理状态，促进盆底肌力恢复，值得临床应用推广。