简介:摘要:BIM技术应用广泛,在工程建设项目的各个环节,如规划、设计、施工、造价、审计等。BIM技术的优势使其成为工程造价管理的重要手段,能够实现工程造价管理工作精细化,有效降低管理成本。工程项目造价管理人员需要运用BIM技术对工程量计算模式进行优化,由此提升工程质量、施工效率和造价控制力。
简介:摘要:目的:分析清单式教学方法在当前骨科护理教学过程中的具体应用效果。方法:选择医院骨科护理实习的护理学生共计100名将其作为本文研究对象,采取随机均分的方式将其划分为对照组及观察组,每组中分别有患者50名。对照组运用传统的教学模式展开教学,观察组需要运营清单式教学模式展开教学。将两组学生理论知识以及实践技能以及护理质量评分进行对比,使用问卷调查完成对教学质量测评。结果:观察组相关理论知识和实践技能以及护理质量评分,显著超出对照组(P<0.05)。观察组护士针对教学质量评分,明显超出对照组(P<0.05)。结论:通过在骨科护理教学过程中应用清单式教学方法,能够有效提升学生最终学习效果,提升理论和实践成绩以及提升护理质量,从而提升带教老师个人责任心,提升临床带教的满意度。
简介:摘要:目的:分析清单式教学方法在当前骨科护理教学过程中的具体应用效果。方法:选择医院骨科护理实习的护理学生共计100名将其作为本文研究对象,采取随机均分的方式将其划分为对照组及观察组,每组中分别有患者50名。对照组运用传统的教学模式展开教学,观察组需要运营清单式教学模式展开教学。将两组学生理论知识以及实践技能以及护理质量评分进行对比,使用问卷调查完成对教学质量测评。结果:观察组相关理论知识和实践技能以及护理质量评分,显著超出对照组(P<0.05)。观察组护士针对教学质量评分,明显超出对照组(P<0.05)。结论:通过在骨科护理教学过程中应用清单式教学方法,能够有效提升学生最终学习效果,提升理论和实践成绩以及提升护理质量,从而提升带教老师个人责任心,提升临床带教的满意度。
简介:【摘要】:目的:分析清单制管理 在临床护理工作中的应用及意义。方法:随机选择于 2018年 2月 2019年 2月的 200例在医院 临床一线工作的护理人员 为研究对象,再将护理人员 平均分为对照组与实验组,两组护士 采取不同的临床护理操作方式,实验组实施护理清单方式来进行操作,而对照组则采取传统的护理操作方式,结束之后对比两组护士工作中 出现不良事件的概率 ,与护士 操作的效率 。结果:通过比较之后可以发现,实验组中出现不良事件的概率要低与 对照组,而在护士操作的效率 实验组要高于 对照组,且具有统计学意义。结论:清单制管理在临床护理工作中的应用及意义 , 能有效的提高整体的护理质量,提升临床 的满意度与治疗过程中的安全性。