简介：对忙碌的年轻人来说，家是温馨的休憩之所。但对于老人，家更像一个庇护所。作为晚辈，再忙也别忽略了老人的需要，现在就行动，为他们准备一个居家养老的安乐窝吧!

简介：本文针对高职女护生的特点，分析其临床实习时的消极心理因素并对其采取相应的措施，以使医学专业的老师对学生有更好的方式加以引导。

简介：随着社会进步和护理学科的发展及医院人性化服务理念的推广，临床上对男护士需适时求出现且数量有增多的趋势，男护生的培养势在必行。各大中专院校招收的男护生数量不断增加，有越来越多的男护生加入到实习队伍中来。由于临床服务对象的特殊性，男护生在实习过程中承受的压力大，导致男护生在临床实习期间的出现消极心理状态，从而造成很多男护生未毕业先转专业，不能满足社会对男护生的迫切需求。临床带教应结合男护生的身体特点和心理特点，加强对男护生进行心理疏导，竭力减少传统观念的影响，采取有针对性的教学方法，稳定男护生的专业心理，以提高男护生的实习质量，满足社会对男护士的需求。

简介：目的高职院校学生的课堂行为容易出现两极分化，一部分学生自控能力差，注意力不集中，存在睡觉、玩手机等课堂消极行为，课堂上不与教师主动交流，遇到不懂的知识也不向老师提问；严重时会影响到教师的授课情绪和课堂设计，最终影响课堂的教学效果。本文旨在开展“互动式”教学研究，矫正学生等课堂消极行为。方法通过问卷调查法、对比实验法和统计分析法，按学号随机选取200名学生，设置观察组100例，对照组100例，开展互动式教学研究，观察组学生随堂测验、动手能力及期末考试成绩高于对照组（P<0.05）。结论采用“互动式”教学法，可有效提高学生的课堂注意力和互动参与度，对提升教学质量具有重要意义。