简介:[摘要]目的:探讨目标管理在医疗设备维修管理中的应用与效果。方法:选择2022年1月-12月我院医疗设备50台为研究对象,依据管理方式的不同将其分为两组,对照组和实验组,每组各25台。对照组予以常规维修管理,实验组予以目标管理。比较两组科室投诉率、医院投诉率以及管理质量评分。结果:两组医院投诉率比较差异无统计学意义(P>0.05),实验组科室投诉率4.00%低于对照组24.00%(P<0.05)。实验组管理质量中的提升维修效率、维修信息化管理、应急维修管控各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论:目标管理在医疗设备维修管理中的应用效果显著,降低科室投诉率、医院投诉率,提升管理质量评分,值得推广。
简介:摘要:目的 在临床上对供应室护理实习生展开带教干预,其具体工作实施过程中,观察选择施用创新性目标教学法干预,分析其影响效果如何。方法 岳池县人民医院此次研究选取40例进行实习,2020年1月至2021年12月这一期间的供应室护理实习生,将其研究对象划分,建立实验组20例、对照组20例(经由随机法选取)。此次研究中的对照组受试者,常规教学为具体的干预措施,创新性目标教学法为实验组受试者,具体的干预措施。结果 教学服务开展后,所得研究数值教学满意度,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05);所得研究数值护理理论知识评分及护理实践操作评分,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05)。结论 创新性目标教学法干预措施投入临床供应室护理实习生教学中,所得干预的评估结果更好。
简介:摘要:目的 在临床上对供应室护理实习生展开带教干预,其具体工作实施过程中,观察选择施用创新性目标教学法干预,分析其影响效果如何。方法 岳池县人民医院此次研究选取40例进行实习,2020年1月至2021年12月这一期间的供应室护理实习生,将其研究对象划分,建立实验组20例、对照组20例(经由随机法选取)。此次研究中的对照组受试者,常规教学为具体的干预措施,创新性目标教学法为实验组受试者,具体的干预措施。结果 教学服务开展后,所得研究数值教学满意度,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05);所得研究数值护理理论知识评分及护理实践操作评分,实验组干预对象评估结果,比对对照组更高(p<0.05)。结论 创新性目标教学法干预措施投入临床供应室护理实习生教学中,所得干预的评估结果更好。
简介:摘要:目的:为重症监护室(ICU)脑出血患者提供目标导向性康复护理,并对该项护理措施在其中的应用效果进行分析。方法:我院开展了ICU脑出血患者护理相关研究,选择120例患者参与研究,随机分组,对照组中60例患者,使用常规护理措施,实验组中60例患者,使用目标导向性康复护理模式,之后对两组的护理情况进行对比,主要对比指标包括患者的神经功能缺损程度评分。结果:护理后,实验组患者的神经功能缺损程度评分为(10.37±2.25)分,且组间对比P<0.05.结论:目标导向性康复护理在ICU脑出血患者中的应用效果良好。
简介:【摘要】目的 探究目标性导向性护理对肺癌介入治疗患者心理弹性、生活质量及自护能力的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月于我院微创介入科收治的88例肺癌介入治疗患者作为研究对象,依据随机数字表法分组,分为对照组与观察组各44例。对照组给予常规护理,观察组给予目标性导向性护理。比较2组患者的心理弹性、生活质量及自护能力的差异。结果 干预前,两组患者的CD-RISC、SF-36、ESCA得分均无显著差异(P>0.05);干预后, 两组患者的CD-RISC、SF-36、ESCA得分均有明显提高,且观察组均显著高于对照组(P均<0.05)。结论 目标性导向性护理可有效改善肺癌介入治疗患者的心理弹性、生活质量及自护能力。
简介:摘要:随着医疗技术的发展和人口老龄化的加剧,医院建筑工程变得越来越重要。然而,有时建筑工程中需要进行变更以适应不断变化的需求和技术发展,但未经充分考虑的工程变更可能会导致利润损失和安全问题。因此,对医院建筑工程变更进行控制和管理变得至关重要。本文旨在研究医院建筑工程变更控制的相关问题,为行业提供参考意见。
简介:摘要:制药工程是一门广泛涉及医药制剂、药物制备、质量控制和绿色化技术等领域的交叉学科。本文通过对制药工程的基础知识、绿色化与可持续发展以及前沿技术与发展趋势的研究,总结了制药工程的现状与发展趋势。在基础知识方面,系统阐述了制药工程的基本概念;在绿色化与可持续发展方面,探讨了制药工程在节能减排、资源循环利用、环境友好型工艺等方面的发展;在前沿技术与发展趋势方面,展望了制药工程在微纳米技术、生物技术、智能制造等领域的发展前景。本文的研究成果对制药工程领域的技术创新、工艺优化和产业发展具有一定的参考价值,有助于推动制药工程的可持续发展和提高制药产品的质量水平。