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3 个结果
  • 简介:目的考察对听障儿童进行语音清晰评估时,在减少测试人员的情况下。能否得到可信的清晰结果。方法选择新乡市聋儿语训中心30名3.5~7岁的听障儿童,用《听力障碍儿童语言能力评估标准及方法》中的三级人员清晰测试法对他们进行语音清晰测试,计算出标准清晰测试值;将第三级测试人员的测试结果去掉,计算出“去3清晰测试值”;将第二级测试人员的测试结果去掉,计算出“去2清晰测试值”。采用SPSS16.0将“去3清晰测试值”“去2清晰测试值”分别与标准清晰测试值进行比较分析。结果“去3清晰测试值”“去2清晰测试值”与标准清晰测试值相比,均有极显著性差异(P〈0.001)。结论语音清晰测试应严格按照标准测试方法进行,去掉任何一级人员的测试方法都是不可取的。

  • 标签: 听障儿童 语音清晰度测试
  • 简介:目的探索我国听障大学生生活满意的核心指标。方法通过问卷调查的方式,对全国六大片区6所高校的238名听障大学生施测,了解听障大学生对生活各领域满意的主观评价。结果探索性因素分析显示,听障大学生生活满意的核心指标有5个,验证性因素分析显示这5个指标是稳定的。结论听障大学生生活满意核心指标按其满意程度排序,由高到低依次是健康状况、自我决定、社会融合.权利.学业与校园生活。

  • 标签: 听障大学生 生活满意度 核心指标
  • 简介:在北京市0—6岁儿童听力保健专家组的指导下,由北京协和医院具体承办了北京市儿童听力诊断中心2012年第二季度的学术活动。在北京协和医院耳鼻咽喉科倪道凤、徐春晓教授的大力支持和精心组织下,这次学术活动顺利举行,与会代表一致反映收获很大。

  • 标签: 听力诊断中心 北京市 学术研讨会 频率特异性 儿童 脑干反应