简介:有研究提示:糖尿病患者患关节炎的风险比非糖尿病患者增加四倍以上,且糖尿病的病程延长,其发生率增加。因此,作为糖尿病并发症之一的糖尿病骨关节病受到越来越多临床医生的重视。由此可见,防治糖尿病骨关节病已成为一个重要的社会问题,而寻找新的诊治方法也已经迫在眉睫。
简介:将26例DF溃疡随机分为两组,观察组13例、对照组13例。观察组用重组人表皮生长因子换药。对照组创面外科清创后,用1%碘伏湿敷。结果:有效率,观察组92.3%,对照组53.8%。观察组疗效明显优于对照组,差异具有显著性(P〈0.05)。结论:应用重组人表皮生长因子治疗DF溃疡效果良好。
简介:该文首先简述了糖尿病和牙周炎的双向关系,继而详细的介绍了牙周干预治疗对患者的脂联素、炎性因子和糖脂代谢的影响,其目的在于提高伴糖尿病牙周炎患者的治疗疗效和降低伴2型糖尿病牙周炎患者发生并发症的概率。
简介:目的PBL教学模式在护理专业糖尿病性视网膜病变护理学教学中应用效果。在提升教学质量的同时,为该校护理教学改革提供经验。方法选择该院2014级护理本科班70名学生为研究对象,分为对照组和观察组,通过自行设计问卷调查,和结课考试进行学生反馈效果比较分析。结果在该组调查中,应用PBL教学模式的实验组结课考试成绩明显高于传统多媒体授课形式的对照组(P〈0.01)。结论PBL教学模式有助于提高本科护理学生的学习成绩、培养本科护理学生的积极性和主观能动性,而且能够促进该校PBL改革进程。
简介:采取调查问卷的方式,对广东省116家医院护士便利抽样的方法,用SPSS13.0统计软件进行数据录入和最后数据分析主要结果:普遍护士在护理科研带教中存在不足。结论:研究表明普遍护士在护理科研带教中存在不足,而出现护理教学缺失的影响因素上,护士认为的最主要是师资不足和工作太忙。
血管生成因子与糖尿病骨关节病的研究进展
重组人表皮生长因子用于治疗糖尿病足溃疡疗效观察
牙周干预对伴2型糖尿病牙周炎患者脂联素、炎性因子和糖脂代谢的影响
PBL教学模式在糖尿病性视网膜病变护理学教学中的应用
临床护理教学缺失现状的调查和分析