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  • 简介:【摘要】目的:讨论研究心理干预与健康教育应用于脑梗塞患者护理中的效果与影响。方法:抽取75例患病患者,随机划分两组,对照组行一般护理(n=37),观察组行针对性护理,即心理干预与健康教育(n=38),对比两组护理总有效率与护理满意度情况并展开综合分析。结果:观察组护理总有效率、护理满意度均明显高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:将心理干预与健康教育应用于脑梗塞患者护理中,可以保持患者积极心态,树立并增强患者战胜疾病的自信心,有效改变患者对病情的错误认知,对于提高护理满意度也有显著效果,应被广泛应用。

  • 标签: 脑梗塞 心理干预 健康教育