简介:【摘要】目的本文主要探究分析老年髋部骨折术后出院患者在护理中实行“互联网+”延续护理模式,其护理干预下老年髋部骨折术后出院患者跌倒损伤的发生情况。方法:以抽样的方式在我院自2021年8月份至2022年8月份期间接收的78例老年髋部骨折术后出院患者为本次探讨对象。并通过单双数的分组方式分为两组,即为参照组、研讨组,参照组给予老年髋部骨折术后出院患者常规护理模式,研讨组给予老年髋部骨折术后出院患者“互联网+”延续护理模式。每组各有39例。分析组间干预效果。结果:研讨组老年髋部骨折术后出院患者的跌倒损伤发生率经过“互联网+”延续护理后得到了有效的改善,两组之间的护理效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对老年髋部骨折术后出院患者在护理中使用“互联网+”延续护理模式,患者的跌倒损伤发生率得到了显著的改善,此种方法值得进一步的推广与应用。
简介:【摘要】目的;分析“互联网+”护理服务模式在老年慢性病患者护理中起到的效果。方法:随机抽取2021年1月到2022年5月于我科室就老年慢性并接受医疗错的老年慢性患者60例;按照疾病类型、患者情况、年龄、性别等因素将两组患者均分为观察组和对照组;对照组采用常规护理;观察组采用“互联网+“护理服务模式针对慢性患者进行护理;对比两组患者不良反应发生率、对护理满意状况、血糖及血压控制情况。结果:观察组患者不良反应发生状况、血糖及血压控制状况加较之对照组患者均存在优势,P<0.05,且针对护理模式的评价也显著高于对照组对护理的评价,P<0.05。结论:互联网+的护理服务模式在老年慢性病管理中具备良好应用价值。
简介:摘要:目的:研究新冠肺炎疫情特殊期间内,利用互联网模式进行护士教学的效果。方法:选取在2020年1月至8月的疫情特殊时期中,就职于医院的隔离在家的40名护士开展线上互联网教学模式,在网上教学过程中,督促护士上交作业并且由老师检测,等一段网上教学任务完成后,发布测试题,利用互联网技术监督护士在线答题,最后根据护士平时作业完成情况和测试成绩结果进行评估。结果:分发与线上护士有关互联网教学意见的调查问卷,数据分析显示大部分护士赞同支持网上教学,极小部分认为线上教学办法效果不好,94.61%的护士评价线上教学方法良好,3.02%护士认为一般,2.37%不赞同互联网模式下的教学办法(P
简介:摘要:基于人们对健康管理的需求和科技的进步,以及慢性病防控和医疗资源优化利用等方面的建立平台。一种为个人和群体提供全面健康服务的概念和体系。
简介:【摘要】目的:探讨社区医院服务对医院-社区-家庭三元联动移动平台慢性病一体化管理的作用。方法:择取2021年1月至2021年12月成都市某社区医院接诊的慢性病常住居民522例,根据不同治疗的诊疗模式分为两组,常规管理组(n=261例)和一体化管理组(n=261例),常规管理组采用常规社区诊疗模式,一体化管理组采用社区医院一体化诊疗管理模式,比较干预后两组患者疾病控制情况及药品知识掌握情况、服药依从率、健康知识形成率、健康教育参与率。结果:一体化管理组患者的高血压、糖尿病、冠心病疾病控制情况均高于常规管理组(P<0.05);一体化管理组患者的药品知识掌握率、服药依从率、健康知识形成率、健康教育参与率均高于常规管理组(P<0.05),差异比较有统计学意义。结论:社区医院诊疗服务在医院-社区-家庭三元联动移动平台慢性病一体化管理中应用效果显著。
简介:[摘要]目的:探讨基于微信平台的知信行干预结合音乐疗法在白血病患儿护理中的应用价值。方法:选取2021年2月至2022年12月在本院进行治疗的90例白血病患儿作为观察对象,随机分为研究组和常规组,两组均包含45例,常规组实施基础护理,研究组实施基于微信平台的知信行干预结合音乐疗法的干预措施,对比两种护理措施的效果。结果:与常规组相比,研究组患儿的生活质量评分更优,家长自我管理能力评分更高(P<0.05)。结论:在白血病患儿治疗期间,护理人员实施基于微信平台的知信行干预结合音乐疗法的干预措施,不仅可以改善患儿的生活质量,还能增强患儿家长自我管理能力,使患儿获得良好的护理服务,在临床中具有较高的推广意义。