简介：摘要：目的: 针对门诊患者进行5S管理小组护理管理干预，研究其管理效果以及应用价值分析。方法:选择我院收治的40例门诊患者，本研究的时间范围为2023年1至2023年12月。分组方法采用随机数字表法，分为实验组与参照组,各为20例。在本试验中,参照组给予常规护理管理，观察组在此基础上给予5S管理小组护理管理，比较两组门诊患者的护理满意度。结果：将实验组与参照组比较, 门诊患者的护理满意度明显提高,临床差异显著（P<0.05）。结论：对门诊患者5S管理小组护理管理干预能够明显提高门诊患者的护理满意度。

简介：摘要：目的：本研究旨在观察6S精细化护理管理在手术室护理中的效果，探讨其对手术室护理工作流程和质量的影响。方法：研究选取了2022年1月至2023年1月期间在手术室接受护理服务的100例患者作为研究对象，采用随机法将这些患者分为观察组和对照组，每组分别包含50例患者。观察组实施了6S精细化护理管理，包括整理、整顿、清扫、清洁、标准化和自律等环节，以优化手术室内环境和护理工作流程；对照组继续采用传统护理管理方法。收集并比较两组患者的手术室护理操作流程、环境整洁度和护理质量等数据。结果：实施6S精细化护理管理后，观察组手术室护理操作流程更加规范、得到有效优化；手术室内环境整洁度明显提升，各项操作过程更加有序；观察组患者术后感染率较对照组有所降低，护理质量得到进一步提高。结论：6S精细化护理管理在手术室护理中有助于优化手术室内环境、规范护理流程、提高护理质量，减少术后感染风险。因此，推广并应用6S精细化护理管理模式可以有效改善手术室护理工作效率和质量，保障患者手术安全及术后护理效果。

简介：摘要：目的：7S管理模式应用于消化内镜中心护理工作中效果探究。方法：本次7S管理模式研究时间为：2022年1月到2023年6月，选择患者为内镜治疗患者102例，分为各51例管理前组（前3个月行常规护理管理）与51例7S管理组（行为期3个月的7S管理），对比两组内镜治疗患者满意度、实际管理考核评分，分析7S管理模式应用具体效果。结果：7S管理组 患者满意度评分、依从性评分、异常情况评分、医师满意度评分均高于管理前组。两组内镜治疗患者消化内镜中心评分差异性明显，P<0.05。明显可发现实际管理考核评分越高则7S管理组与管理前组差异越大，差异性极为明显，P<0.05。结论：7S管理模式明显可大幅度提高，消化内镜中心护理工作效率，理应进行推广。

简介：摘要：目的：探究6S+X管理推动公立医院“一院两区”模式下优质护理服务的临床意义。方法：以2023年1月至2024年1月期间我院外科病区住院患者作为常规组研究样本，共计50例，为其提供常规管理，以2022年11月至2023年11月期间我院住院患者作为研究组研究样本，共计50例，为其提供6S+X管理，对比两组不同。结果：研究组患者的满意度、健康知识知晓率等均高于常规组（p均＜0.05）；研究组患者的不良事件发生率低于常规组（p＜0.05）。结论：6S+X管理推动公立医院“一院两区”模式下优质护理服务的临床效果理想。

简介：

简介：【摘要】目的：研究清单式联合“10S”教学对神经外科监护病房护生带教的影响。方法：随机抽取2023年1月-2023年12月期间的40名神经外科监护病房的护生作为研究对象，分别为对照组20名神经外科监护病房护生选用传统教学，实验组20名接受清单式联合“10S”教学。比较两组神经外科监护病房护生的成绩。结果：实验组神经外科监护病房护生的成绩均显著优于对照组（P<0.05），说明实验具有统计学意义。结论：在 NICU护士的带教过程中，采用清单式结合“10 S”教学法，既能促进学生整体素质的提升，又能使护理工作的质量不断提高，比传统的教学方式更具优势，具有一定的推广价值。