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26 个结果
  • 简介:摘要:随着人们生活质量的提升,对医院的需求层次也在不断增加。如何在诸多医院中脱颖而出,成为百姓心中的首选?响应国家号召,打造中医院品牌特色,走文化建设之路无异于是一条重要途径。文章主要从物质文化、行为文化、制度文化以及精神文化四个方面阐述了中医院护理文化建设的管理思路。旨在能够让医院的管理者认识到文化意识的重要性,加强医院护理文化建设,以期达到良好的社会效益和经济效益。

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  • 简介:摘要:医院不良事件可以在发生前预测和处理,进一步的行动可以防止临床恶化。医院快速反应系统作为一种快速识别临床恶化的应急系统,在国外得到广泛应用,但在国内鲜有报道。本文总结了快速反应系统在医院的应用现状,为未来快速反应系统在医院的应用提供参考。

  • 标签: 院内快速反应系统 建设 发展研究
  • 简介:摘要:医院不良事件可以在发生前预测和处理,进一步的行动可以防止临床恶化。医院快速反应系统作为一种快速识别临床恶化的应急系统,在国外得到广泛应用,但在国内鲜有报道。本文总结了快速反应系统在医院的应用现状,为未来快速反应系统在医院的应用提供参考。

  • 标签: 院内快速反应系统 建设 发展研究
  • 简介:摘要:目的:在优质护理服务中护理信息化建设的影响分析。方法:选取我院接受治疗的住院患者80例,采用随机数字表法进行分组,其中40例分到信息化建设背景下优质护理的研究组和常规优质护理的参照组,统计相关结果进行分析。结果:研究组护理差错和缺陷发生率低于参照组,护理满意度高于参照组(P<0.05)。结论:在优质护理服务开展期间,积极进行护理信息化建设,能够有效地提高护理质量,应用价值颇高。

  • 标签: 优质护理 护理信息化建设 影响
  • 简介:摘要:伴随我国整体经济的增长,广大人群对院前急救的需求一直在提升。为了保证人们的生活质量,现阶段院前急救基本上都会应用信息技术,以此合理发挥急救资源的价值,提升院前急救的效果。正是这一因素,相关信息化建设与管理就变得尤为关键。本文主要描述了院前急救信息化建设与管理,并对于实际效果发表一些个人的观点和看法,以期为相关单位提供借鉴与参考。

  • 标签: 医院 院前急救 信息化 建设 管理方法
  • 简介:摘要:我国国家卫生部十分关注护理事业的发展,在相关政策及规划中对相应医疗卫生单位和机构提出了明确要求,鼓励医疗界相关从业人员重视护理信息化的建设工作,综合运用“互联网+”新技术不断提升护理服务效率、质量,减轻护理人员的工作负荷。互联网+护理服务是医疗服务的进一步发展,不仅能为患者提供便捷、专业的医疗服务,同时也充分利用医疗资源,缓解医疗资源紧张和患者就诊住院的压力。随着信息化的发展、宣传力度的增大、规章制度的完善,互联网+护理服务会更加健康、快速地推行和发展,让更多高龄体弱、行动不便、失能人群、生命终末期患者得到优质的医疗服务。

  • 标签: 互联网 信息化 护理
  • 简介:摘要:所谓的急性胸痛是一种在急诊上常见的就诊症状,往往会涉及到患者多个器官系统主要包括急性冠状动脉综合症等具有致命性质的疾病是我国急诊科处理的重点和难点,近年来频繁发生医疗纠纷事故。而胸痛中心是为了降低急性心肌梗死发病率和死亡率所提出的一种全新的概念,胸痛中心通过依据多学科合作找出快速并且精准的诊断方法,为患者的病情进行准确的评估,采取恰当的治疗方法,对急性胸痛患者进行有效的分类和治疗。本篇文章主要分析了胸痛诊疗质量管理存在的问题,具体探讨了胸痛中心质量管理与心血管护理的发展。

  • 标签: 胸痛中心 质量 建设 心血管 护理
  • 简介:摘要:随着医疗卫生事业改革的深入,人民对健康服务的需求也在逐渐提升。公立医院要想不断向科学规范化、精细化、专业化发展,必然要依靠医院的人才队伍。护理人员占据医院人力资源一半甚至以上的比例,承担着重要的医疗服务工作。从某种程度上说,医院能否高质量持续发展,护理人才的队伍建设也起着至关重要的作用。

  • 标签: 公立医院 护理人才 建设
  • 简介:摘要:目的:本篇文章主要探讨了在信息化时代的背景下,护理信息化在心血管内科护理当中的应用效果。方法:本院选取2021年1月份到2021年12月份来我院接受治疗的心血管疾病患者100例,采取数字随机分配的方法将其分为实验组和对照组,其中对照组患者50例,采取常规护理的方法,实验组患者50例采取护理信息化的方法,从而比较两组患者对于护理的满意程度。结果:实验组患者的满意程度明显高于对照组,差异具有统计学意义,因此具有可比性。结论:在开展心血管内科护理工作的过程中,随着我国科学技术的不断进步和发展,护理的信息化更加具有重要的临床价值,可以帮助患者减轻痛苦,改善情绪,缓解压力,提升患者的满意程度,因此值得在临床上进行推广和应用。

  • 标签: 大数据 时代 心血管 护理 信息化 建设
  • 简介:摘要:目的:针对我院心血管内科中心血管疾病患者的护理情况展开了分析,探讨通过采取安宁疗护的方法产生的护理效果。方法:通过选取2021年1月份到2021年12月份来我院心血管疾病内科接受治疗的100例心血管疾病患者作为主要的研究对象,所有的患者在治疗之前都经过了专业的研究以及治疗技术的分析,并且对100例患者进行了生活质量的调查分析,根据问卷的调查结果显示,对心血管疾病患者的护理情况进行总结。结果:100例心血管疾病患者经过了安宁疗护方法之后,患者的心理情绪在很大程度上得到了改善,并且患者的并发症情况以及疼痛情况、失眠情况都得到了明显的缓解。结论:对于心血管疾病患者的护理工作,通过采取安宁疗护的方法,可以有效缓解患者的紧张心理和恐惧心理,消除患者的不良情绪,有效提升患者的生活质量。

  • 标签: 健康中国 心血管 安宁疗护 专科 护理 能力
  • 简介:目的:探讨同质化护理管理在区域化胸痛中心建设中的效果。方法:取2019年1月-2020年10月期间,我院胸痛中心64例胸痛患者纳入本项研究,按照实施同质化护理前后进行分组,常规护理管理(对照组,32例),同质化护理管理(观察组,32例),评价两组不同护理管理下,首份心电图时间、平均肌钙蛋白获得时间、D-to-B时间、护理质量、患者心力衰竭发生率及病死率比较。结果:同质化护理管理后,观察组患者首份心电图时间、平均肌钙蛋白获得时间、D-to-B时间均短于对照组,两组时间对比差异显著(P<0.05);实施同质化护理管理后的观察组护理质量明显增强,组间数据比值差异显著(P<0.05);观察组心力衰竭发生率以及病死率均低于对照组,两组比较差异显著(P<0.05)。结论:对我院胸痛中心护理人员展开同质化护理管理,定期展开规范化培训,可使急性心肌梗死的联合救治能力大幅度提高,使护理质量明显提高,该管理方式值得临床推广应用。

  • 标签: 同质化管理;胸痛中心;急性心肌梗死;规范化培训;护理质量
  • 简介:摘 要:目的:研究绩效分配制度改革对年轻护理人员能力建设的影响。方法:选择2020年01月-2021年12月我院年轻护理人员42例,2020年按照绩效分配制度管理方式,2021年按照绩效分配制度改革管理方式,分析实施前后干预效果。结果:实施后护理满意度评分、质量评分高于实施前,P<0.05;实施后无形成果评分均优于实施前,P<0.05。结论:绩效分配制度改革可提升年轻护理人员能力,使得其护理质量和无形成果评分显著提升,有一定的推广运用价值。

  • 标签: 绩效分配制度改革 年轻护理人员 能力建设 满意度 质量评分 无形成果
  • 简介:【摘要】手术室护理需要紧跟外科学科的发展才能满足临床的需求,仅仅依靠原有的传帮带的带教方法远远不够,怎样让新护士在短时间内掌握专科化的知识,必须要将专科手术配合所要掌握的内容进行总结和归纳,对护士进行同质化培训和考核,促进护士对知识的学习和掌握。从而更好的进行手术配合,满足专科化培训的要求。

  • 标签: 培训 护理常规 亚专科
  • 简介:摘要:在医院的急救工作中,加强云技术在院前急救信息化建设中的应用,能够极大地促进应急反应速率,以及推进现有信息技术与医院急救工作的高效融合,同时为医院医疗人员的急救工作的顺利开展提供一定的技术保障。因此,日常加强云技术在院前急救信息化建设中的应用,应当成为每一个医疗人员重视的话题。基于此,作者结合自身多年丰富的工作经验,着重分析和探索云技术在院前急救信息化建设中的应用,希望给予业内人士一定参考和借鉴。

  • 标签: 云技术 院前急救 信息化建设 应用
  • 简介:【摘要】目的:探讨游戏教学法在护理实习生临床思维建设教学中应用的有效性和可行性。方法:抽取18名护理实习生进行为期六周的游戏教学的设计及实施,利用半结构式访谈反思、分析实习生对游戏教学的主观感受。结果:游戏教学法极大的培养了学生的临床决策能力,半结构式访谈分析出护理实习生在游戏教学中运用理论、智力和经验在护理问题的分析、判断和实施三方面明显提升。结论:游戏教学法对护理实习生临床思维教学较为行之有效,教师可根据教学内容和学生需求灵活编排教学游戏,能提高学生的学习兴趣,培养学生临床思维能力。

  • 标签: 游戏教学 护理实习生 临床思维 护理
  • 简介:摘要:本文研究目的,主要在于针对儿科护理临床教学资源库建设时的交互式微课应用方法进行研究。方法为以2020年7月20日日至2021年9月1日间在儿科临床实习的72例护理本科生为对照组,以传统儿科护理为研究对象。以2019年7月20日日至2020年9月1日于儿科实习的70位护理本科生为观察组,结合传统儿科护理模式,明确研究对象,通过互动微课方式展开教学,分别针对两组在培训前后的考试结果展开分析,体现交互式微课在儿科护理临床教学资源库建设时的作用,并对其未来期望进行了调查。结果体现在实验组的教学方式量表得分均高于对照组(P

  • 标签: 互动微课堂 儿科护理 教学资源库的构建
  • 简介:【摘要】目的:探讨研究在重症亚专科伤口造口患者护理中实施双重结构护理模式的价值,以及建设价值。方法:研究样本选取时间为2021年01月至2021年12月我院ICU内大便失禁患者60例  依据患者入院编号的奇偶性将其随机均分为对照组与观察组。对照组患者实施传统护理,观察组患者实施结构化护理模式,比较两组患者的失禁性皮炎发生率及严重程度,以及两组护理工作人员的工作质量。结果:观察组的IAD发病1例(3.33%),对照组发病6例(20.00%),组间差异较大(P<0.05)。结论:在重症亚专科伤口造口患者护理小组中进行双重结构护理模式,可显著提升护理工作人员的护理技能、综合素质,有助于降低对应患者的IAD发生率及IAD危险情况,具有重要应用价值。

  • 标签: 双重结构护理模式 重症亚专科 伤口造口 建设
  • 简介:【摘要】 目的探讨通过基层医疗机构手卫生感控文化建设对提高医务人员手卫生依从性的影响。方法:通过调查我院2021年1-6月份医务人员手卫生依从性、正确率、手消毒剂的使用量为对照组,2021年8-2022年1月份医务人员手卫生依从性、正确性、手消毒剂使用量为干预组,对比干预前后两组手卫生依从性、正确率、手消毒剂使用量。结果 实施手卫生感控文化建设后,手卫生依从性51.0% 提高到80%,手卫生正确性从65.0% 提高到90.0%,手消毒剂的使用量从1.2ml/床日提高到2.3ml/床日;差异有统计学意义(P < 0.05)。结论 通过开展医疗机构手卫生感控文化建设,能够有效提高医务人员手卫生依从性及正确率。

  • 标签: 医疗机构手卫生感控文化 手卫生依从性 手卫生正确率 手消毒剂的使用量