简介:【摘要】目的:对于被确诊为白内障的老年患者,在治疗过程中为患者实施基于保护动机理论的健康教育方案,探讨应用效果。方法:在2021年10月-2022年8月期间选取的100例老年白内障患者,将患者按照接受治疗的先后顺序分为两组,统计与常规护理相比,为患者实施基于保护动机理论的健康教育方案的应用优势。结果:(1)在心理状态评分方面,研究组患者接受的健康教育方案心理状态更加优异,差异显著(p<0.05);(2)在生活质量评分方面,研究组患者评分更高,差异显著(p<0.05)。结论:在老年白内障患者患者的治疗过程中,实施基于保护动机理论的健康教育方案改善了患者的心理状态和生活指标,值得提倡。
简介:【摘要】目的 观察慢性精神分裂症患者护理中,信息-动机-行为护理的应用。方法 基于对照实验形式下,纳入74例慢性精神分裂症患者(收治时间:2021年9月-2022年9月)为观察对象;按照等量电脑随机法均分为人数相等的2组,1组为基础组(n=37),1组为研究组(n=37);分别予以2组常规护理和信息-动机-行为护理干预,观察、对比2组护理效果。结果 对比基础组,研究组治疗依从性显著更高,病情康复效果显著更优(P
简介:【摘要】目的:观察在2型糖尿病患者护理中使用保护动机理论指导的护理干预方式所取得的护理效果。方法:2型糖尿病患者数量为92例,就诊时间为2021年1月-2022年1月,通过使用随机分组的方式,分成对照(常规护理)和观察(保护动机理论指导的护理干预)2组,各46例。结果:血糖水平干预前两组对比无差异(P>0.05);血糖水平干预后观察组低于对照组,护理满意度观察组高于对照组(P<0.05)。结论:在2型糖尿病患者护理中使用保护动机理论指导的护理干预方式,有助于降低患者血糖水平,提升患者护理满意度。
简介:【摘要】 目的 探讨上海地区健康体检人群甲状腺结节者心理健康与成就动机的相关性。方法 采用方便抽样法选取2021年3月-11月在华东疗养院体检,进行甲状腺的彩色多普勒超声检查提示甲状腺结节者,选取符合条件者。共625例患者,随机分为对照组(n=313)与观察组(n=312),由专业人员进行成就动机量表(AMS)的测评,并记录得分情况,分析甲状腺结节者心理健康与成就动机的相关性。结果:观察组AMS评分中,观察组在避免失败的动机得分(43.00±5.69)高于对照组(32.23±9.01),观察组追求成功的动机得分(33.27±9.76)与对照组评分(34.36±9.66)无明显差异。结论 甲状腺结节受检者心理健康水平与避免失败有关。
简介:[摘要]目的:分析持续被动运动机功能锻炼联合疼痛护理治疗髋骨性关节炎的临床疗效。方法:选取2021年2月—2022年2月于我院收治的髋骨性关节炎患者40例,分成两组各20人,分别为对照组(单纯疼痛护理模式)和实验组(持续被动运动机功能锻炼联合疼痛护理模式),对两组患者的各项指标进行比较和研究分析。结果:实验组的治疗用时、住院时间、VAS评分、满意程度以及临床治疗效果都优于对照组,(P<0.05),实验组的患者临床治疗效果优于对照组。结论:针对髋骨性关节炎,两种治疗方法虽然都比较优秀,但是采用持续被动运动机功能锻炼联合疼痛护理的效果远远优于对照组单纯疼痛护理模式,因此该方法更值得临床推广。
简介:【摘 要】目的 探究基于动机行为转化的多轨道专科护理在经皮冠状动脉介入(PCI)术后冠心病患者中应用效果。方法 本院2020年1月至2021年6月行PCI治疗84例冠心病患者,随机将其分为甲、乙两组(各42例),甲组常规护理,乙组基于动机行为转化的多轨道专科护理,比较两组护理效果。结果 护理前,两组心功能指标比较(P>0.05);护理后,乙组LVEDD、LEVF改善效果优于甲组(P<0.05);乙组术后并发症发生率明显低于甲组(P<0.05)。结论 基于动机行为转化的多轨道专科护理应用在PCI治疗冠心病患者术后中,可以促进患者心功能恢复,减少术后并发症的发生,具有推广价值。
简介:【摘要】目的:本文主要针对口腔正崎患者临床采用动机性访谈联合循证护理的应用效果作具体阐述,并以患者负性情绪以及自我管理能力作为数据支持。方法:挑选我院2021年1月---2022年1月期间,在我院进行口腔正崎的100例患者为实验样本,将21年6月前就诊的50例患者作为对照组,临床运用常规护理,同时将7月后就诊的50例患者为研究组,并采用动机性访谈联合循证护理干预,对比护理后结果。结果:研究组患者负性情绪明显得到有效改善,自我管理能力数据显优势,相较于另一组,组间差异(P<0.05),体现统计学意义。结论:动机性访谈联合循证护理干预可改善患者焦虑、抑郁等负性情绪,同时提升患者自我管理能力,说明此模式具有较高应用价值。
简介:目的:探讨基于SBAR沟通模式的信息-动机-行为技巧模式护理糖尿病视网膜病变患者术后心理状态及自护能力的影响。方法:选择2019年6月~2021年1月收治糖尿病视网膜病变患者92例,根据干预方案分组,对照组46例接受常规护理,观察组46例给予基于SBAR沟通模式的信息-动机-行为技巧模式护理,比较两组应用效果。结果:观察组治疗后SDS、SAS评分均较对照组低(P<0.05);治疗后观察组ESCA评分远高于对照组(P<0.05)。结论:基于SBAR沟通模式的信息-动机-行为技巧模式护理可改善患者心理状态,提高自护能力,值得推广。