简介：

简介：目的观察基于微信公众号的移动健康教育应用效果。方法按入院时间将患者分为对照组120例、观察组120例。对照组采取传统集中式健康教育与阶段式健康教育,观察组采用基于微信公众号的移动健康教育。通过设计制作标准化的健康教育数字资源并发布到＂荣院综合病区移动健康教育＂微信公众平台,强化健康教育的标准化、可重复性和可互动特性,实现线上和线下健康宣教的有机结合。结果健康教育知识掌握优秀率对照组62.5%、观察组90.0%,患者对健康教育满意度非常满意对照组66.7%、观察组93.3%。结论基于微信公众号的移动健康教育能提高健康教育的有效率和患者的满意度。

简介：摘要：公众心肺复苏技能培训的普及与推广对于提高生存率、应对紧急情况和增加社会救援能力具有重要意义。然而，目前普及程度有限且面临一些挑战，为了推广公众心肺复苏技能培训，应采取策略如提高公众意识和认知、增加培训机构和资源供给、强化培训内容和方式，以及与相关领域合作推广。通过综合应用这些策略，可以提高公众参与心肺复苏技能培训的机会，增加生存率，应对紧急情况，并促进社会共治。

简介：【摘 要】目的：探讨微信公众号构建CT增强检查健康宣教平台的应用价值。方法：随机抽取2018.04-2020.08在我院接受CT增强检查80例患者纳入本研究，对其进行分组，本次分组方法随机法，组别对照组、研究组，例数40，将实施微信公众号平台健康宣教患者纳入研究组，将实施常规健康教育患者纳入对照组，比较两组实施效果。结果：研究组与对照组并发症发生率、满意度评分有差异，研究组患者并发症发生率较低，满意度评分较高，P

简介：

简介：【摘要】目的：探讨微信公众号在血液透析患者健康教育中的应用分析。方法：选择2019年6月-2020年6月于我院进行血液透析的患者78例，按照随机数字表法分成对照组和观察组各39例，对照组患者接受常规健康教育，观察组患者接受微信公众号健康教育，比较两组患者的健康教育满意率、透析相关知识知晓评分和依从性评分。结果：观察组患者的健康教育满意率、透析相知识知晓评分和依从性评分均高于对照组患者（P

简介：[目的]探讨微信公众平台在肿瘤病人植入式静脉输液港延续护理中的应用效果。[方法]选取2014年1月—2015年6月在我院植入输液港的80例病人作为对照组,采用常规出院指导方法;选取2015年7月—2016年12月植入输液港的100例病人作为观察组,通过微信公众平台对病人进行延续护理,比较两组病人护理效果。[结果]观察组病人输液港按时维护率（98.00%）、输液港知识知晓率（96.00%）、病人满意度（98.00%）均高于对照组（77.50%,70.00%,81.25%）,输液港相关并发症发生率（1.00%）低于对照组（17.50%）,两组比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。[结论]将微信公众平台用于肿瘤病人输液港延续护理,可以提高护理质量,减少并发症的发生。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，微信公众平台成为了一种广泛应用于各行各业的工具。在手术室护理带教中，微信公众平台的应用逐渐普遍，被越来越多人所接受。其应用效果良好，能够提供便捷的学习途径，增强学习效果；促进师生间的互动与交流，提升教学质量；提供实时的学习资源，满足个性化学习需求；提供学习评估和反馈机制，增强学习动力。基于此，本文进行深入探讨，进一步推广微信公众平台在手术室护理带教中的应用。

简介：摘要：微信公众平台通过订阅、即时推送、互动等功能,对社会生活产生了重要的影响。如何有效地利用该平台,向消化内科患者及家属宣传科学、权威的健康知识,提高其公共卫生意识及疾病防控能力,促进其改变不健康的生活方式,是值得研究和思考的问题。本文对"消化内科"微信公众号的运行实践过程、取得成绩及存在问题进行了总结及思考。实践证明,通过加强团队建设、积极宣传推广、提高图文质量等一系列的措施,扩大了该微信公众号的影响力,将权威的健康知识精准地传播给每一位患者及家属,有效地提高了健康知识的传播效率 ,为健康教育与健康促进工作起到了积极的作用。

简介：摘要：目的：探讨微信公众平台在口腔科种植义齿延续护理的应用效果。方法：选择80例口腔科种植义齿患者随机数字法分组各40例，对照组采用延续护理，观察组采用延续护理的基础上利用微信公众平台进行健康指导，比较两组患者的义齿护理知识评分、并发症发生率。结果：观察组患者健康饮食、正确刷牙、口腔卫生评分高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：了解公众新型冠状病毒肺炎（COVID - 19，以下简称“新冠肺炎”）疫情风险感知现状，分析其影响因素，为今后防控工作提供参考。方法2022 年5月5—13日，借助“问卷星”网络问卷和现场问卷调查，通过将问卷链接或二维码定向转发及周边市民现场调查的方式，对居民开展调查。结果 居民风险感知平均分为（25.48±6.07）分公众疫情风险感知得分在年龄、职业、文化程度、居住地、所在地风险等级、新冠相关知识知晓度中差异有统计学意义。分析显示：年龄、职业、文化程度、居住地、所在地风险等级、新冠相关知识知晓度是公众疫情风险感知的影响因素。结论 新冠肺炎疫情常态化防控下，公众的疫情风险感知水平处于较低水平，不同职业、文化程度人群风险感知程度不同，在疫情防控工作中，要根据居民的居住地、职业、文化程度分层次进行健康教育，针对性开展信息传播和风险教育，加大郊区、农村及中高风险地区疫情相关信息传播，提高其风险感知能力。

简介：摘要目的研究微信公众号健康知识宣教在儿童反复呼吸道感染延续护理中的作用，加强微信公众号健康知识宣教应用力度。方法选取2017年1月～2018年12月我院收治的120例反复呼吸道感染儿童作为研究对象，按照随机抽签方法分为观察组（60例）与对照组（60例），观察组采用微信公众号健康知识宣教延续护理方法，对照组采用常规护理方法，两组护理周期均为1个月。比较两组护理满意度、对健康知识了解情况，比较两组儿童咳嗽消失、咽喉扁桃体充血消失、发热消失时间。结果护理后，观察组儿童家长对护理工作的满意度（98.33%）高于对照组（86.67%），差异有统计学意义（P<0.05）；观察组健康知识得分（33.5±2.2）分高于对照组（23.7±1.2）分，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组儿童咳嗽消失时间（1.5±0.3）d短于对照组（3.7±0.5）d，咽喉扁桃体充血消失时间（1.9±0.2）d短于对照组(3.9±0.4)d，发热消失时间（0.8±0.1）d短于对照组(2.9±0.2)d，差异有统计学意义（P<0.05）。结论微信公众号健康知识宣教在延续护理应用较为科学，能优化延续护理方案、提高反复呼吸道感染儿童家长满意度，并改善家长对相关健康知识了解情况，能最大程度缩短患儿的咳嗽及发热时间，这对于患儿康复具有重要意义。

简介：[摘要 ]目的：研究微信公众号健康知识宣教在儿童反复呼吸道感染延续护理中的作用，加强微信公众号健康知识宣教应用力度。方法：选取 2017年 1月～ 2018年 12月我院收治的 120例反复呼吸道感染儿童作为研究对象，按照随机抽签方法分为观察组（ 60例）与对照组（ 60例），观察组采用微信公众号健康知识宣教延续护理方法，对照组采用常规护理方法，两组护理周期均为 1个月。比较两组护理满意度、对健康知识了解情况，比较两组儿童咳嗽消失、咽喉扁桃体充血消失、发热消失时间。 结果：护理后，观察组儿童家长对护理工作的满意度（98.33%）高于对照组（ 86.67%），差异有统计学意义（ P< 0.05）；观察组健康知识得分 [（ 33.5±2.2）分 ]高于对照组 [（ 23.7±1.2）分 ]，差异有统计学意义（ P< 0.05）。观察组儿童咳嗽消失时间 [（ 1.5±0.3） d]短于对照组 [（ 3.7±0.5） d]，咽喉扁桃体充血消失时间 [（ 1.9±0.2） d]短于对照组 [(3.9±0.4)d]，发热消失时间 [（ 0.8±0.1） d]短于对照组 [(2.9±0.2)d]，差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论：微信公众号健康知识宣教在延续护理应用较为科学，能优化延续护理方案、提高反复呼吸道感染儿童家长满意度，并改善家长对相关健康知识了解情况，能最大程度缩短患儿的咳嗽及发热时间，这对于患儿康复具有重要意义。

简介：摘 要：目的 探讨微信公众号对2型糖尿病患者自我健康管理能力的干预效果。方法 将120名2型糖尿病患者随机分为对照组和干预组，研究期间对干预组采用微信公众号实施健康教育，对照组接收常规健康教育方式，研究结束比较2组糖尿病患者的自我健康管理能力和血糖水平。结果 干预组研究对象的自我健康管理能力高于对照组，血糖水平低于对照组，差异结果有统计学意义。结论 通过微信公众号开展健康教育能够提高2型糖尿病的自我健康管理能力，降低患者血糖水平。

简介：[摘要]目的 探讨基于微信公众平台的手术室护理干预对微创胃癌根治术患者的影响。方法 选取我院2019年1月～2020年5月收治的102例胃癌患者作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各51例，两组患者出院时给予统一健康指导，其中对照组患者均给予手术室常规护理，观察组患者均给予基于微信公众平台的手术室护理干预。记录两组患者护理干预前（术前24h）、干预后（术后24h）的收缩压、舒张压心率及麻醉苏醒时间、手术时间、肛门排气时间、下床活动时间，采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对两组患者干预前后的负性情绪状态进行评价，统计并比较两组临床并发症发生情况。结果 观察组患者护理干预后的收缩压、舒张压及心率等指标均明显优于同期对照组，组内患者麻醉苏醒时间、手术时间、肛门排气时间、下床活动时间均较对照组明显缩短，差异均具有统计学意义（P