简介:摘要目的通过对本院30名突发事件应急救援队护理人员一般自我效能感的干预研究分析,探讨护士一般自我效能感的提高对突发事件处置效率的影响。方法统计本院急诊科自2016年1月至12月处置突发事件成批伤员过程中分诊鉴诊、建立静脉通道、转运交接等环节的效率,并对全部参与事件处置的护理人员进行相关专业知识的培训,并于培训前后测评护士的一般自我效能评分,然后统计2017年4月至2018年3月处置效率,最终进行对比。结果通过干预护士的一般自我效能感、处置突发事件相关制度、知识和技能均得到提高,但通过两个月的培训,对护士建立静脉通道的效率无明显影响。结论护士的自我效能提高能够对护士在应对突发事件过程中起到积极的影响作用,是影响突发事件处置的重要因素。
简介:摘要目的探讨和分析变革型领导行为对重症监护室护士创新效能感的影响。方法选取我院63名ICU护士作为本次研究的研究对象;通过对护理人员发放问卷的方式,获得护理人员对护士长的变革型领导行为评分以及自身的创新效能感得分,并分析之间的影响因素。结果ICU护理人员对领导的变革型领导行为的评分(99.52±18.48)分,创新效能感的得分为(71.18±15.57)分;护士对领导的个性化关怀、愿景激励是提升重症监护室护士创新效能感的影响因素,P<0.05。结论变革型领导行为能够有效激发对重症监护室护士创新效能感,护士长应当重点从个性化关怀与愿景激励的角度实施变革型领导行为,以提升护理质量。
简介:摘要目的实验分析在慢性精神分裂症患者治疗中,应用行为训练联合自我效能管理对患者社会功能和心理状况的影响。方法将本院2016年4月—2017年4月,收治的慢性精神分裂症患者70例,作为实验研究的对象,利用随机法将其分成两组,实验组和对照组,各35例,对照组患者在治疗的过程中,只进行常规的护理,实验组患者在治疗的过程中,实施行为训练联合自我效能管理措施,比较两组患者的社会功能和心理状况。结果实施护理措施后,实验组患者的各项情况均要优于对照组,社会功能明显提高,心理状况也得到显著的改善,两组差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论在慢性精神分裂症患者治疗中,应用行为训练联合自我效能管理措施,有非常好的效果,可显著提高患者的生活功能,改善患者的心理状况,可在临床治疗中进行推广。
简介:摘要通过对感染科护士工作环境和服务对象的特殊因素的分析,从护士工作的环境因素、面对工作的心理因素和服务对象的疾病特点逐一剖析。再针对以上三方面的特点从各个方面阐述自我防护措施或应注意的事项。
简介:摘要目的探究分析延伸院外护理服务对心力衰竭患者自我护理能力的影响。方法从近两年我院收治的心力衰竭患者中抽选75例,随机分为两组,对照组37例,接受常规护理,实验组38例,在常规护理的基础上实施延伸院外护理服务,对两组患者护理前后的自我护理能力进行测量和评估。结果护理前,两组患者自我护理量表分值相差不大,P>0.05,差异不具备统计学意义。护理后,实验组患者自我护理维持、自我护理管理、自我护理信心分值均明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对心力衰竭患者实施延伸院外护理服务能够有效提升患者的自我护理能力,提高患者健康常识和日常生活能力,缓解病情,值得推广使用。
简介:摘要目的研究分析在社区的糖尿病患者中开展自我管理教育模式干预的效果。方法选取在本社区中确诊为糖尿病患者,选取时间为2015年10月至2016年12月,病例数共计为106例,通过随机数字法进行分组,将其平均分成对照组和观察组各53例。对照组中的患者接受传统常规教育模式,观察组接受自我管理教育干预。分析组间患者的血糖变化以及护理满意度差异。结果观察组中在干预后的第2月以及第3月的血糖水平显著比对照组要低(P<0.05),而总体护理满意度显著要高(P<0.05)。结论针对社区糖尿病患者采取自我管理教育干预能够获得良好的效果,可以显著的提升患者的自我管理水平,更加有效的对血糖进行控制。