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  • 简介:摘要:针对目前医学检验专业学生的现状及问题, 对重庆医药高专医学检验技术专业大学二年级学生共245名分成对照组和实验组顶岗实习, 在微生物检验顶岗教学中,采用顶岗实习管理的混合式教学模式可能取得更好的实践效果。

  • 标签: 顶岗实习 创新管理 微生物检验