简介:简要病史:患者男,30岁,因右眼视力下降伴疼痛16天来我院眼科就诊.临床检查:右眼视力0.02,左眼视力1.5.近视力检查:右眼jr7看不到,左眼jr1.眼压测量:右眼24mmHg,左眼16mmHg.自述患病前双眼视力均很好.眼科体检:右眼球无突出,各方向运动自如.右眼混合充血显著,眼前段无炎症反应,角膜后无沉着物,房水闪光(一).虹膜纹理清晰无新生血管,晶状体无混浊.散瞳检查眼底:后极部可见视网膜脱离,视网膜血管无异常,累及黄斑部.视网膜下可见黄白色斑块样物,有实性感.左眼未见异常体征.临床诊断:右眼继发性视网膜脱离,右眼球内占位病变,性质待定.
简介:摘要:目的 探讨视觉康复训练对低视力儿童视力的影响。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的100例低视力儿童作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各50例,参照组予以常规训练,研究组则予以视觉康复训练。观察对比两组儿童最佳矫正视力。结果 研究组患儿的最佳矫正视力显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 通过视觉康复锻炼后,儿童的视力在不同程度上获得了恢复,从中可以发现,视觉康复锻炼的运用对儿童生活质量的提高有不小的帮助,值得临床广泛运用与推广,且开展深入的探究与发展,
简介:摘要:目的 探讨视觉康复训练对低视力儿童视力的影响。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的100例低视力儿童作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各50例,参照组予以常规训练,研究组则予以视觉康复训练。观察对比两组儿童最佳矫正视力。结果 研究组患儿的最佳矫正视力显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 通过视觉康复锻炼后,儿童的视力在不同程度上获得了恢复,从中可以发现,视觉康复锻炼的运用对儿童生活质量的提高有不小的帮助,值得临床广泛运用与推广,且开展深入的探究与发展,
简介:目的了解南华大学学生的近视状况及对视力产生影响的行为,提出保护学生视力有效的方法。方法随机抽取南华大学02、03级经管学院和医学院的学生693人,用自行设计的调查表对其进行调查。结果南华大学学生的戴镜率为80.7%;其中有45.3%的学生眼睛视力呈进行性下降;每天上网的人数占调查人数的6.3%;一次性看书时间在90及90分钟以上的人数占被调查人数的70.3%,而中途不休息的占被调查人数的17.5%,每周运动次数≥5次者仅占调查人数的37.9%,基本不做运动的占36%。结论南华大学的学生戴镜率较高,视力有呈进行性下降趋势,学生对视力的自我保护意识和行为欠佳。
简介:摘要:随着经济的发展,青少年近视的发病率逐年增高。近视成为社会的重要问题。青少年近视的发病呈现低龄化,普遍化的趋势。不规范的验光配镜导致了青少年的用眼疲劳和快速增长等诸多后果。医学验光科学配镜至关重要,现将戴镜后近视力异常的病例分析及处理如下。