简介：【 摘要 】 目的：探讨临床血药浓度监测下丙戊酸钠治疗癫痫患者的个体化用药研究。方法 : 临床试验通过对患者使用荧光偏振免疫法进行检测，选取我院 2019 年 1 月至 2020 年 3 月期间诊治的临床癫痫患者 80 例进行研究，观察患者血药浓度监测下丙戊酸钠治疗效果。 结果：在临床试验 荧光偏振免疫法 的条件下，试验结果显示出血药浓度达到有效标准的患者作共有 49 例，检测率为 61.25% ，低于临床血药浓度的癫痫患者有 24 例，检测率为 30% ，而高于临床血药浓度有效标准的癫痫患者 7 例，检测率为 8.75% ，患者间的实验结果存在明显的差异，具备统计学意义（ p<0.05) 。结论：临床上采取血药浓度监测下丙戊酸钠治疗癫痫患者进行试验的建立方法具备相当良好的灵敏度，该实验呈现出强个体化差异性，因此在临床上建议在给予癫痫患者实施治疗干预时需要针对个体化给药。

简介：摘要：目的 探讨新生儿无创呼吸机自动加水和手动加水湿化效果对比。方法 以 150例使用无创呼吸机治疗的患儿为研究主体，都选自 2018年 1月到 2019年 10月住院期间，按照患儿入院治疗时间，采取单双号方式，将其平分为每组各 75例的观察组与对照组，前者采用自动加水，后者采用手动加水，对比两组气道分泌物改善有效率、缺水率、感染率、加水时间及血氧饱和度下降率。 结果 观察组有效 38例，好转 36例，无效 1例，有效率 98.67%，对照组有效 26例，好转 39例，无效 10例，有效率 86.67%，观察组气道分泌物改善有效率高于对照组，缺水率、感染率及血氧饱和度下降率低于对照组（ P＜ 0.05）；观察组加水时间（ 11.23±3.18） min，少于对照组（ 22.34±6.45） min（ p＜ 0.05）。结论 针对采用无创呼吸机治疗患儿，采用自动加水效果比手动加水好，自动加水气道分泌物改善更佳，且缺少率少，感染率低，血氧饱和度下降率低，加水时间短，值得临床加以推广。

简介：

简介：摘 要: 随着经济的高速发展，学生的思政也异常活跃，因此，做好学生的思政教育工作也显得十分重要。尤其是多元文化背景下，学生很容易受到多种文化的影响，而这些文化鱼龙混杂，很难保障学生不受负面文化信息的影响。在学生不能辨别这些信息的前提下，就需要思政教师正确引导学生在多元文化背景下，以社会主义核心价值观为行动指南，形成良好的思政学习氛围。长期进行思政教育可以帮助学生进行自我认识和自我教育，从而在实践中自觉或不自觉地修正自己的认知与行为，使自己具备社会所需要的心理品质和各种能力，成为更符合社会需要，更能适应社会的人。多元文化对于高校思政教学改革而言是一项比较重大的挑战，但挑战的同时也是一个机遇，它可以让更多的人了解到中国优秀的传统民族文化，从而让中国形象更加深入人心。应对多元文化背景，我们思政工作者，唯有从思想上树立坚定的思政政治观念，做好思政教学改革研究，提高思政教学队伍质量，掌握好思政教学方式，才能进一步提升学生的思政文化水平，培养道德素养高的综合型人才。本文将就多元文化对思政教学改革的影响进行深入研究，从而提出多元文化背景下思政教学改革的正确方向，以期为相关研究提供理论基础。

简介：摘要：现阶段，中国的现代中医教育大多在以西医教育模式开展，在教学内容与目标上不具有传统文化特点，导致学生对中医理论与技能不能深入化理解与应用，造成中医药人才缺失。本文仅进行高职中医药教育传统文化分析。

简介：摘要：目的:探讨安全文化理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年7月在我院妇产科住院患者

简介：摘要：针对工会离退休职工的精神文化需求与活动管理，本文首先提出了工会离退休职工精神文化需求研究重要性，其次提出了工会离退休职工面临的社会问题，最后提出了工会离退休职工的精神文化需求与活动管理。旨在通过分析工会离退休职工对与新知识以及愉悦身心的需求，进而分析文化活动管理措施，从而使得工会离退休职工的精神文化需求能够得到合理满足，保障其生活质量水平的提升。

简介：摘要：目的：探究骨科护理管理中应用中西文化的效果。方法：以我院骨科2022年2月至2022年7月所接诊的128例患者为研究对象，按照随机数字表法均分为观察组和对照组，观察组应用中西文化实施护理管理，对照组应用常规护理管理方法。结果：观察组的护理管理满意度高于对照组（P＜0.05）；术后第1d和第3d的视觉模拟评分法（VAS）评分均对于对照组（P＜0.05）。结论：在骨科护理管理中，通过应用中西文化，可以为患者提供更为优质的护理管理，减轻患者术后的疼痛程度。

简介：摘要：作为企业人才重要供给基地，高职大专院校思想政治教育的重要性不言而喻。本文通过分析校企优秀文化融合对于创新思想政治教育的重要意义，以及当前深化高职思政政治教育面临的挑战，探讨了校企优秀文化融合下深化思想政治教育的有益路径，为创新推进高职学院思想政治教育工作提供了新思路。

简介：【摘要】意识形态工作是党和国家高度重视的且极端重要的工作，而思政课程作为高校意识形态工作的重要载体，发挥着不可替代的重要作用。医学类高校着重培养的是与医药卫生事业紧密相关的人才，而中医药文化中蕴含的思想精髓与医学类学子的道德培养具有十分紧密的锲合度，所以将中医药文化融入医学类高校思政课程既有理论必要又有实践可能。而对两者具体融入路径的探索，一直受到医学类高校的高度重视。