简介：摘要采用学习激情量表、学业目标定向问卷和学习坚持性问卷，以903名在校大学生为被试，考察了学习激情、学业目标定向与学习坚持性之间的关系。结果发现和谐激情正向预测学习坚持性，强迫激情负向预测学习坚持性。学习目标定向在激情与学习坚持性的关系中起部分中介作用。
简介：摘要目的研究妇科千金片联合金刚藤胶囊治疗慢性盆腔炎的效果。方法选取在我院进行诊治的98例慢性盆腔炎患者，随机分为两组。对照组单纯口服妇科千金片，观察组联合口服金刚藤胶囊。比较两组的包块消失时间、腹痛消失时间、体温恢复正常时间以及白带恢复正常时间。结果观察组的有效率明显高于对照组(P<0.05)；观察组的包块消失时间、腹痛消失时间、体温恢复正常时间以及白带恢复正常时间均明显短对照组(P<0.05)。结论妇科千金片联合金刚藤胶囊治疗慢性盆腔炎的效果显著优于单纯口服妇科千金片，值得临床推广应用。
学习激情对学习坚持性的影响：学业目标定向的中介作用
妇科千金片联合金刚藤胶囊治疗慢性盆腔炎的效果
