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“五常法”在医院药房效期药品管理中的应用

作者：黄志海1廖喜琳2(通讯作者)黎振傅1
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2016-06-16
出处：《医药前沿》 2016年第6期
机构：黄志海1廖喜琳2(通讯作者)黎振傅1

简介：
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运用“五常法”开展科室护理管理工作的体会

作者：米永琼1苏莹2贾曼3（通讯作者）
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2016-04-14
出处：《医药前沿》 2016年第4期
机构：米永琼1苏莹2贾曼3（通讯作者）

简介：摘要学习“五常法”的内涵，并运用于基层护理管理，立足于寻找更佳的管理模式，达到降低成本，有效利用有限资源，为病人提供最佳服务，并有效提高了护理人员的整体素质的目的。方法找出本科室临床护理工作中常存在的问题，应用“五常法”的理论加强规范管理。结果改善住院环境，提高了家属对服务及工作人员的满意度。值得广大基层医院借鉴及推广。
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全程健康教育在糖尿病护理中的应用价值吴常艳

作者：吴常艳
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2016-10-20
出处：《医药前沿》 2016年第10期
机构：（青海省共和县中医院青海共和813099）

简介：摘要目的分析全程健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值。方法2015年6月～2015年12月，应用随机数字表法将我院80例糖尿病患者随机分为试验组、对照组，各40例，分别接受全程健康教育及常规健康教育，比较两组血糖水平及依从性。结果干预2个月后，试验组空腹血糖、餐后2h血糖水平均低于对照组（P<0.05）。试验组依从性为80.00%，显著高于对照组52.50%（P<0.05）。结论全程健康教育对提高糖尿病患者依从性，降低患者血糖水平具有重要意义。
标签：糖尿病全程健康教育血糖

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