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9 个结果
  • 简介:摘要我校《人体生命博物》,为在校医学生提供教学、科研服务的同时,又积极开展对社会的科普宣传教育活动。现已成为济南市科普基地及山东省科普基地。明年,将在泰安新校与泰安旅游业结合。为社会中、小学生及广大青少年提供认识人体结构、增进健康知识的科普宣传。

  • 标签: 博物馆 解剖学 健康
  • 简介:摘要在临床教学中,辩证主义哲学在临床教学中具有重要的作用,利用哲学思想可以指导临床教学。如何运用哲学思想提高学生解决问题的能力是当前亟待解决的问题。本文试图从辩证主义哲学的角度出发,通过分析处理好整体与部分的关系、透过现象认识疾病的本质和集中解决疾病的主要矛盾三个方面的哲学思想,探讨了哲学思想在临床教学中的运用,以期指导医学实践。

  • 标签: 哲学思想 临床教学 运用
  • 简介:摘要世界卫生组织提出“健康不仅仅是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力”,健康理念的延伸也说明社会对护士人文修养要求的提高。哲学修养是人文修养的重要组成部分,本文探讨了影响护理质量的因素,分析了护士的哲学修养提高护理质量的重要意义。

  • 标签: 哲学修养 护理质量 护理程序 护患关系 护理管理
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  • 简介:摘要殡仪是一个相对冷门的词,之所以冷门是因为人们多数不愿接近与死亡有关的事物,但其又是社会不可或缺的一部分,里面的工作人员也从事着一项平凡又伟大的职业。但意义归意义,在实际生活中,由于人本身对死亡的恐惧,使得其在对待殡仪及其工作的态度上也有所不同。基于此点,其工作人员的心理健康状况是很值得深思的,本文就此对其进行了一个简要的分析。

  • 标签: 殡仪馆 工作人员 心理健康
  • 简介:摘要健康长寿自古以来是人们的普遍愿望,老年人如何减少疾病的发生而健康的安度晚年,这与能否有效地预防疾病,做好自我护理密切相关。《内经》所蕴含的哲学思想从医学理论方面对老年人的生理、病理特点及防治措施等方面予以系统的论述,对老年病的防护的指导起着举足轻重的作用。

  • 标签: 《内经》 哲学思想 老年病 防护
  • 简介:摘要临床思维能力是一个医学生医学理论知识和实际能力综合反应,医学是一门实践的科学,正确的思维能力需要在临床实践中培养,而临床理论联系实践哲学思维能力的培养是临床思维能力培养的的核心

  • 标签: 临床思维 理论 实践 哲学
  • 简介:摘要衡量临床医学专业教师的教学水平或衡量临床专业的学生培养质量的指标之一就是评价学生的实际应用能力,即学生是否能够把已学过的基础理论知识灵活地运用到临床实践过程中去。将哲学思维同医学理论有机结合,能够使学生更为透彻地理解所学的专业知识,对医学院的学生更好地形成科学的世界观大有裨益。在人体解剖学实验教学过程中,将激发学生的学习兴趣与能力作为核心点,进而重点培养学生的临床和哲学思维能力具有重要的理论及实际意义。

  • 标签: 人体解剖学实验 教学 学习兴趣 哲学思维
  • 简介:摘要目的调查传播来源与可能的传播途径,为有效控制疫情提供科学方法。方法根据暴发疫情调查步骤开展流行病学调查,游泳卫生学调查,探索疫情暴发原因。结果23例疑似腺病毒感染者临床表现以高热为主,扁桃肿大占87%,眼结膜充血占82%,扁桃肿大占82%。5例患者咽拭子标本实验室检测结果显示腺病毒均为阳性,患者均有游泳游泳史,本次疫情可能是由于腺病毒污染游泳池池水引起的咽结膜热暴发事件。结论本次疫情为发生在游泳馆内的腺病毒感染引起的咽结膜热暴发事件,确切感染途径不清。应加强公共场所传染病防控,有效落实消毒措施。

  • 标签: 腺病毒 咽结合膜热 暴发疫情 游泳池