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简介：[ 摘要]：目的：通过我们医务人员诚恳的态度、耐心的沟通、人性化的服务，增强未婚妇女的承受能力,帮助她们顺利度过手术难关，降低人工流产综合征的发生，最终使她们健康

简介：【摘要】目的：研究妇女保健与妇产科常见的健康问题。方法：从我院2019年2月至2020年2月期间收治的妇产科患者中随机抽取160例进行研究，通过发放本院自制的调查问卷对160例妇女进行调查，收回调查问卷后，对调查问卷的结果进行统计，分析妇女保健与妇产科的常见问题。结果：经过问卷调查后发现，了解妇女保健知识的妇女有60例，占总例数的37.50%。了解孕期知识的妇女有52例，占总例数的32.50%。了解妇产科知识的妇女有43例，占总例数的26.88%。想了解妇女保健知识的妇女有73例，占总例数的45.63%。想了解孕期知识的妇女有59例，占总例数的36.88%。想了解妇产科知识的妇女有41例，占总例数的25.63%。结论：多数妇女对保健和妇产科常见的健康问题认知不足，且想了解的人数不多，保健意识较弱，医院应该采取相应举措，提高妇女对保健和妇产科常见的健康问题认知，

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简介：摘要：目的：对妇科门诊患者发生阴道炎影响因素分析，并且根据因素提出解决措施。方法：将妇科门诊在2018年到2019年收治的阴道炎患者作为观察对象分为研究组，并且选择该时间段妇科门诊体检未发生阴道炎患者作为参照组，分析两组临床资料获得发病危险因素。结果：（1）对293例阴道炎感染细菌统计中，主要受到白色假丝酵母菌、细菌、滴虫感染引起阴道炎，其发病率分别是49.82%、28.66%、21.50%。（2）两组患者临床资料对照中，年龄、文化程度、性伴侣、避孕方式、流产史，组间数据有差异，（P

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简介：【摘 要】目的：讨论产后访视及妇女保健在产后康复中的应用效果。方法：选择80例自然分娩后的产妇，分为两组，使用产后访视以及妇女保健护理的为实验组，使用产后常规护理的对照组。结果：两组的产妇并发症，新生儿患病率以及产妇满意率相比，差异较大（P

简介：【摘要】 目的 探究联合用药在绝经后妇女取环术的疗效。方法 随机抽取我院 2017年 1月 ~2018年 12月期间绝经后取环妇女 150例，按照随机数字表法分为三组各 50例，对照组直接取环，观察组予以戊酸雌二醇片及米索前列醇，参照组予以生理盐水，比较两组情况。 结果 对照组：50例患者中，宫颈组织软化程度好患者为 25例，占比 50%， 3例患者因宫颈组织软化程度较差，第一次未取出，第一次取环成功人数 47例，成功率为 94.00%。参照组： 50例患者中，宫颈组织软化程度好患者为 26例，占比 52.00%， 2例患者因宫颈组织软化程度较差，第一次未取出，第一次取环成功人数为 48例，成功率为 96.00%。观察组： 50例患者中，宫颈组织软化程度好患者为 45例，占比 90.00%， 5例患者部分软化采用宫颈器，所有患者均 1次取环成功，取环成功为 100.00%。 结论 对绝经后妇女开展取环术，术前采取戊酸雌二醇片及米索前列醇干预，能促进宫颈软化，利于手术开展，值得应用。

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简介：【摘要】 目的 讨论宫颈癌妇女对该疾病的认知和筛查。方法 采用回顾分析法选取 2019年 1月— 2019年 10月间我院收纳宫颈癌妇女 400例，对初诊宫颈癌妇女认知状况进行调查，并对结果进行描述和分析。结果 不同认知程度的宫颈癌妇女在宫颈筛选史、生殖器官知识干预史、社会支持程度、文化程度、户籍以及年龄方面比较差异显著（ P＜ 0.05）。结论 无宫颈癌筛查史、低社会支持程度、人均年年收入 <1万、文化水平较低、户籍农村、年龄 >45岁的女性对宫颈癌相关知识了解较少，需加强该疾病的健康知识，从而减少宫颈癌的发病率。

简介：【摘要】目的：研究分析协同护理干预对围绝经期妇女睡眠障碍的影响。方法：收集2019年1月-2019年12月期间我院收治的68例围绝经期妇女为研究对象，按照随机原则开展分组处理，对照组接受常规护理，研究组开展协同护理，对比两组护理效果。结果：在开展护理干预前两组围绝经期妇女在睡眠质量方面相比无显著差异，开展护理干预后均有明显改善；研究组34例围绝经期妇女改善显著优于对照组，在开展护理干预前两组围绝经期妇女在焦虑、抑郁评分方面差异不显著，护理干预后改善显著，研究组改善显著优于对照组，P

简介：摘要：目的 分析妇女优生优育有关知识的认知程度以及对应的影响因素。方法 本次研究所选择妇女为200例，属于到我院进行健康咨询的妇女中随机抽选（时间段为2019年1月至2020年5月），针对该部分妇女优生优育的认知度以及有关影响因素进行分析。结果 结合统计可知，所纳入对象的妇女对于优生优育知识的整体掌握情况较好，且女性的文化程度、妊娠情况以及收入水平等均会影响到妇女对于该方面知识的认识。结论 影响妇女了解优生优育相关知识因素存在于多个层面，为提升女性对于该方面知识的了解程度，更需要结合对应影响因素展开对应宣贯工作。

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