简介：［摘要］目的探究在急诊护理中，掌握规范的沟通技巧对健康教育的影响。方法选取我院急诊科所收治的562例急诊患者，其收治时间为2018年3月至2018年9月，随机分为两组，即实验组和对照组，实验组护理人员经过规范系统的培训，对照组护理人员未经过规范系统的培训。对比两组出现的纠纷事件量、患者对健康知识的掌握情况以及对临床护理的满意度。结果实验组护理人员的解决问题的能力和效率明显高于对照组；实验组患者对健康知识的了解多于对照组患者；两组患者对临床护理的满意度分别为93%和76%，实验组明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。讨论沟通技巧的规范化培训可以提高护理人员的综合能力，进而有效减少医学纠纷事件，帮助患者掌握更多的健康知识，提高患者对护理的满意度，具有重要的临床应用价值。
简介：摘要目的探讨上消化道出血采用内镜下金属钛夹治疗的技巧及预后。方法选择我院上消化道出血患者，总数90例，收集时间2017年5月-2019年1月。随机分组，对照组实施内镜下注射肾上腺素止血治疗，观察组则实施内镜下金属钛夹治疗。比较两组上消化道出血疗效；潜血转阴时间、呕血消失时间、恢复肠鸣音时间、引流液转清时间；治疗前后患者症状积分以及生活质量；并发症。结果观察组上消化道出血疗效、潜血转阴时间、呕血消失时间、恢复肠鸣音时间、引流液转清时间、症状积分以及生活质量相比较对照组更好，P＜0.05。观察组和对照组并发症相似，P＞0.05。结论内镜下金属钛夹治疗上消化道出血效果确切，可获得理想效果。
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