简介：与国外相比，我国公民的急救知识和技能非常匮乏。我国政府在第28届国际红十字大会上做出承诺：2008年前实现参加卫生救护培训普及人数超过当地人口的1％。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：多媒体案例式教学法是指教师应用多媒体资料,结合课程中的重点和难点内容,提出问题,指导学生查阅相关资料,使学生在搜索学习中锻炼自己分析和解决问题的方式方法。该文结合中西医临床专业危重病学教学的实际情况,探讨了此方法在课程教学中的应用。

简介：【摘要】目的：针对老年急诊危重症患者抢救应用标准化急救护理手段，分析其应用效果。方法：选取我院2019年10月-2020年9月收治的老年急诊危重症患者94例作为研究对象，按照随机的方式分组，实验组和对照组每组各47例。其中，对照组应用常规急救护理手段，实验组在此基础上应用标准化急救护理手段，对比二组患者的抢救成功率以及抢救时间。结果：研究结果显示，实验组患者的抢救成功率显著高于对照组，抢救时间显著短于对照组，对比差异P

简介：

简介：

简介：

简介：目的：探讨分析急诊科2016年920例危重患者院内转运的护理措施。方法：评估转运前危重患者状况,着重观察转运途中患者情况,提高医护人员的责任心,保持各科室之间的协调性。结果：按照计划完成的转运,均实现转运安全且转运过程中无患者死亡。结论：提高转运医护人员整体水平,评估转运患者体征,制定方案,保证危重患者院内安全转运,避免患者死亡发生,降低医疗纠纷发生率。

简介：目的：探讨全程护理模式在急诊危重患者抢救中的运用价值,为更好地开展急救工作提供参考。方法：选取急诊科2015年1月~2016年2月收治的120例危重患者为研究对象,根据护理方式不同分为观察组和对照组,每组60例。观察组采取全程护理,对照组采用常规护理,比较两种方式的效果。结果：观察组生命体征判断时间、心肺复苏时间、气管插管时间、吸痰时间、吸氧时间明显短于对照组（P〈0.05）;两组急救成功率和护理满意度方面,观察组明显均高于对照组（P〈0.05）。结论：全程护理模式可提高急诊危重患者的抢救成功率,提升治疗效果,促进患者病情尽快恢复,是一种理想的护理模式。