简介：吾本名安磊，古齐人，长于孝水河畔。字白丁，有好友嬉赐号青灯老人，以为正合佛家“生命无常，当勤精进”之意。遂欣乐接受。斋号青灯书屋。

简介：将军是我国武装力量高级军官的军衔。将军是驰骋沙场、指挥千军万马的高级将领，将军是中国人民解放军的精英。书法是一门艺术，是我国民族文化宝库中的一支奇葩。书法艺术可以陶冶人们的情操，提高人们的生活质量和生活情趣，促进人与人之间的交流。书法以其独有的魅力吸引着广大书法爱好者去学习它、去研究它、去欣赏它。

简介：

简介：摘要书法艺术和正骨疗术同为世界非物质文化遗产，其技艺诸多方面有颇为相似之处，其在悟性、劲力、施术的凝神定气、“道德”之“道”与“德”、技法传承等等方面皆可相互借鉴。

简介：书法是最纯粹的平面视觉艺术,而在中国诸多艺术门类中,从'技进乎道'这个角度讲,书法又是最具特色的。学习书法不仅要学习书写技巧,还要学习中华传统文化,要把书写技巧和抽象的'道'紧密结合起来。书法家在创作书法作品时,除了书写笔触墨迹的变化外,书法家的书写心境、性情、胸襟、人生态度、审美观念等均得到'全息'的自然流露。书法作品从创作的内容看,

简介：在南阳市委、市政府的领导下，在国医大师张学文、张琪、李振华、郭子光，著名中医学家孙光荣、唐祖宣、米烈汉、黄煌等教授的指导支持下，南阳张仲景博物馆“医圣祠经方碑林”在第十一届南阳张仲景医药文化节暨首届医圣仲景南阳论坛期间奠基，现征集书法作品，具体事宜如下：

简介：《中国中医药报》2018年1月8日讯：2018年1月5日,由中国外文局对外传播研究中心联合知名调查机构共同完成的《中国国家形象全球调查报告2016—2017》在京发布。中医药在中国文化代表元素中位居第二。报告显示,47%海外受访者认为＂中医药＂是中国文化的代表元素,占比位居第二,第一为中餐（52%）,第三是武术（44%）。国内外民众对中国文化代表元素的看法存在一定差异。

简介：目的：考察花蕊石生品及煅制品宏微量元素含量及炮制前后微量元素变化情况，探讨花蕊石功效物质基础及炮制基理。方法：利用电感耦合等离子体发射光谱及原子吸收光谱，分析比较各产地花蕊石生品和炮制品的微量元素含量差异以及炮制前后的变化情况。结果：花蕊石各产地的生、煅品中Ca、Mg、Al、Fe元素含量均较高，尤其兰Ca元素含量最高；生品经高温煅制后，Ca、Mg、Al、Fe元素含量均有一定程度的升高，而Cu、Zn、Pb等重有害金属元素含量显著下降。

简介：

简介：对三个产地的罗汉果进行14种元素含量测定和比较，其中Cu、Na、Al、Mn.Ba、Ni等六种元素含量差别较大。样品处理的方法对某些元素的测定结果影响较大，干法处理样品比湿法好。

简介：

简介：摘要目的通过测定急性心脑血管病患者体内微量元素的变化情况来判定其临床意义。方法分两组即急性心脑血管患者组和对照组进行研究，通过精密仪器的测定，发现两组患者体内微量元素的变化情况。结果通过与对照组的比较，急性心脑血管患者组人体必需微量元素（除铜、锌、锰）下降更为显著，非人体必需微量元素只有镉、锑下降显著，其余无差异。结论合理地膳食不仅能够满足体内微量元素补充的需要，而且能够防止急性心脑血管疾病的发生。

简介：目的：建立火焰原子吸收光谱法测定葫芦蛾药材中7种微量元素的含量。方法：采用干法消解和以浓硝酸：高氯酸（4∶1）为消解剂的湿法消解两种方法处理葫芦蛾药材,利用空气-乙炔火焰原子吸收光谱法测定葫芦蛾药材中Cu、Zn、Mn、Fe、Ca、Mg、Na7种微量元素的含量。结果：实验结果表明干法消解测定值低于湿法消解的测定值。葫芦蛾药材中微量元素含量从高到低为Mg〉Ca〉Zn〉Fe〉Cu〉Na〉Mn。含量测定方法的回收率为99.44%~102.22%;RSD值为1.18%~2.25%。结论：该实验建立的测定方法简便、准确、稳定性好,其研究结果可为进一步开发利用葫芦蛾药材资源及质量控制提供参考。

简介：为配合我们更好地采访，作风严谨的黄老在前一晚伏案准备至深夜，可谓“登山则情满于山，观海则意浴于海”。

简介：崔根峰将军戎马生涯近40年。他曾经带过兵，打过仗。是建国后为数不多的参加过战争洗礼的文武双全的将军。他入伍后不久，1964年参加了全军第一次大规模的军事大比武，他获得了其中一个项目比赛的第二名，受到了叶剑英元帅的亲切接见，并荣立三等功。他1979年参加了边境自卫还击作战，时任团政委的他，带领一个团出色地完成了作战任务，集体荣立三等功一次，他自己也荣立战功!并被选送到全军最高学府深造。

简介：早在公元前一千多年的殷商时期，古中国人就意识到与人的生活密切相关的一切事物可以用木、火、土、金、水五种基本的元素加以概括，所谓“水火者，百姓之所饮食也；金木者，百姓之所兴生也；土者，万物之所资生，是为人用”。之后，在一个漫长的过程中，他们发现了这五种基本元素之间具有的“生克乘侮”关系，建立了五行学说，并且采用“比类取像”的思维方法．将五行学说用以说明人体脏器组织之间的生理、病理及其外环境之间的复杂联系。

简介：<正>《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》和《分析化学》等化学学科是高等中医药院校中药学专业的基础学科,而《无机化学》又是这些基础中的最基本学科。搞好《无机化学》教学,提高该学科的教学质量,对保证其他化学学科以及其他专业课程的教学