简介:摘要医改使中医药发展获得了历史难得的机遇,无论是医保政策的扶持,还是财政对公有中医医疗机构的建设投入,都可谓“前所未有”。在国家政策扶持,人口老龄化,疾病谱变化等新背景下,必须与时俱进持续加大国家医保政策对中医药事业改革发展的有效扶持,中医药才有望早日走出寒冬。本文简析了我国中医药的当下国家扶持促进政策,提出了医保政策衔接促进中医药改革发展的策略。
简介:摘要:护理学既是一门综合应用医学,又是将自然科学和社会科学有机地结合在一起,实用性很强的学科。为了使护士有能力从事临床护理工作,护理学专业应该组织他们进行相关的理论和实际操作,使他们把理论和实际操作结合在一起,把所学的知识和技能融会贯通,从而使他们成为医院需要的高素质的护士。但是,从实际的教学情况中可以看出,在进行基础护理理论知识的教学时,经常会出现与临床护理技能不相匹配的现象,因此,在教学过程中,很难让学生的综合素质与医疗机构的要求相匹配,这也是制约护生个人发展,不能胜任更好岗位的重要因素。对这些问题进行主动地分析,并采取有效的对策,就能在已有的基础上,提高教学效果,优化教学质量。
简介:[摘要] 《“健康中国 2030”规划纲要》中指出:要优化健康服务,强化覆盖全民的公共卫生服 务。这对新时期公共卫生人才培养提出了新要求。为了进一步满足我国社会的要求,需要 学校的护理教育不断加强教育教学改革,改进教学方法,应当积极探索灵活多样的培养方 式与发展。在护理教育发展中,存在着临床实践与护理教育严重脱节的问题,严重阻碍了 护理教育的进一步发展。随着我国社会经济的进一步发展, 我国人民生活水平得到显著提 升,由此人们对医疗护理也有着更高的要求。为了进一步满足人们对护理的实际需求,提高相关护理工作人员的能力,对护理教育临床实践衔接的影响因素进行分析,并提出一定 应对措施,为护理教育的理论与临床实践提供一定理论指导。
简介:【摘要】目的 分析对躯体形式障碍患者实施医疗保健操训练的康复效果。方法 抽取来我院治疗的 70例躯体形式障碍患者(2014 年 6 月 ~2015年 6 月)作为本次实验的目标对象,对 70 例患者实施随机分组。 对照组 35 例患者施药物常规治疗,实验组 35 例患者在对照组的基础上实施医疗保健操训练,两组躯体形式障碍患者均随访 1 年,分析比较两组躯体形式障碍患者的康复效果。结果 训练前,两组躯体形式障碍患者的康复效果对比,差异无统计学意义,P > 0.05 ;训练后,实验组 35 例患者的康复效果优于对照组,
简介:摘要:目的 研究多形式中医特色护理在呼吸内科中的应用效果。方法 择取于2020年6月至2022年6月期间在我院呼吸内科治疗的78例患者作为研究对象,按照电脑随机原则将其分成两组。对照组39例患者给予提供常规护理管理;在此基础上给予观察组39例患者提供多形式中医特色护理管理,统计两组患者的临床症状好转时间和住院时间,以自拟百分制护理满意调查量表收集两组患者对不同护理干预的满意评分。结果 观察组患者症状好转时间、住院时间明显较对照组短,患者对护理的满意评分显著高于对照组,各指标组间差异对比明显,有统计学意义。结论 多形式中医特色护理可帮助呼吸内科患者症状改善,加快康复进度,缩短在院治疗时间,提高患者满意度。
简介:[摘要]目的:探讨多形式健康教育对尿路造口术后患者生活质量的影响。方法:采用病例对照研究法,选取2022年1月—12月我科实施尿路造口手术患者88例, 随机分为对照组44例,实验组44例。对照组在尿路造口术后实施常规的床边口头健康教育,实验组实施常规的床边口头健康教育+每周一次集中健康教育+视频播放+发放书面健康教育手册+微信平台健康教育。通过问卷调查对尿路造口患者术后并发症的发生率、换袋技能、排泄习惯、心理状态等进行比较分析术后生活适应水平的差异性。结果:实验组尿路造口术后患者生活适应水平显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:多形式健康教育降低了尿路造口术后并发症的发生率,提高了患者对造口知识和技能的掌握程度,在帮助患者适应生理改变、养成乐观生活态度等方面有较好效果,能有效提高患者术后的生活质量。