学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:摘要:目的:分析在脑栓塞患者护理期间采用优质护理干预的效果。方法:在2020年3月~2022年3月期间选取80例脑栓塞患者分为两组,对照组采用常规护理干预,研究组采用优质护理干预,对比护理效果。结果:研究组护理有效率高于对照组;研究组护理后的肢体运动功能与神经功能缺损评分的改善幅度均大于对照组;研究组护理后的生活质量评分更高,差异具有统计价值(P

  • 标签: 脑栓塞 优质护理 神经功能 运动能力 生活质量
  • 简介:摘要:目的 分析对老年性白内障手术患者的护理中应用多形式健康教育模式的作用。方法 选择适于研究的患者共86例,抽签分为数量均为43例的两组,实施常规护理的一组为传统组,实施常规护理的同时应用多形式健康教育模式的一组为创新组,分析效果。结果 健康知识知晓度方面:创新组显著高于传统组(p

  • 标签: 健康教育 老年性白内障 护理
  • 简介:摘要:目的:探究多形式心理干预+中医情志护理在儿科静脉输液中的效果。方法:将本医院儿科收治的静脉输液病例,选取92例进行分组对照实验探究。参照组行多形式心理干预,联合组行多形式心理干预+中医情志干预。结果:经过两种不同模式的护理后,联合组患儿一次穿刺成功率(86.96%)高于参照组(47.83%)。结论:在儿科静脉输液中行多形式心理干预+中医情志干预效果更好,患儿的一次穿刺成功率与护理依从度更高,减轻患儿的心理压力与身体疼痛,此种护理模式应值得广泛推广。

  • 标签: 多形式心理干预 中医情志 儿科
  • 简介:【摘要】目的:探讨多形式化健康的教育模式对老年性白内障手术患者护理的应用。方法:在2020年9月至2021年9月时段抽取老年性白内障患者50例,以上患者接受双盲法均分,各25例。对照组接受常规护理,观察组根据每位患者自身不同情况接受多形式化健康教育模式,对比两组患者对健康知识掌握程度、满意程度进行分析。结果:观察组患者对健康知识掌握程度高于对照组,满意度高于对照组(p<0.05)。结论:多形式化健康教育模式对于老年性白内障手术护理患者有很高的应用价值,效果更加显著,患者满意率更高,使整体的生活质量提升。

  • 标签: 健康教育模式 多形式 老年性白内障
  • 简介:【摘要】目的 探究多形式化健康教育模式在老年性白内障手术护理中的应用价值。方法 以56例老年性白内障患者为研究对象,均实施超声乳化手术治疗,其中28例实施常规护理,为对照组,28例应用多形式化健康教育模式,为观察组。对比护理效果。结果 观察组护理后HAMA评分、HAMD评分、术后并发症发病率低于参照组,P

  • 标签: 多形式化健康教育模式 并发症 老年性白内障
  • 简介:摘要 目的 分析以问题为导向的教学方法结合以案例形式教学法在耳鼻喉科教学中的应用效果。方法 将2020年1月至2021年1月间在我院耳鼻喉科实习的学生50例作为此次的观察对象,并按照实习时间将其分成各有25例的对照组与研究组,前者接受案例形式教学法,后者在其基础上联合以问题为导向的教学方式,并对比分析不同的教学教学。结果 考核成绩,研究组的专业技能以及理论知识得分均高于对照组对比差异具有统计学意义(p

  • 标签: 以问题为导向的教学方式 案例形式教学 耳鼻喉科 教学质量