简介:摘要:健康中国树立了大卫生、大健康的理念,信息技术的飞速发展推动护理服务模式和管理模式发生深刻转变。因此,如何拓宽护理服务领域,满足群众多层次健康需求,迫切需要从供给侧和需求侧两端发力,建立供需平衡机制。职业教育从“校企合作”,发展至“产教结合”,再明确到深化“产教融合”,产教融合正式从政策上升到国家发展战略的高度,是与时俱进培养高技能人才的内驱力,也是办好职业教育的关键。护理职业教育单纯从教育内部出发,难以解决人才培养的切实问题,而产教融合恰是解决护理人才培养瓶颈问题的有效途径。新形势下,护理教育者紧抓机遇,以大健康产业需求为导向,深入推进产教融合,创新人才培养模式。本研究从产教融合视角,探讨高职护理人才培养的现状。
简介:【摘要】医疗数据作为医院发展与建设的重要依据,在现阶段社会发展过程中,医疗数据的运用场景不断拓展,这也为医疗数据的整合提出了更高的要求。医院信息化发展背景下,医疗数据的整合更加具有优势,但受医疗数据类型、数量、数据完整性等因素的影响,医疗数据的整合与应用仍然存在部分问题,为确保医疗数据在医院信息化背景下的高效整合与应用,文章结合医疗数据特征对医疗数据整合与应用信息化平台的构建进行研究。
简介:【摘要】 目的: 分析 个性化双心护理在冠心病心绞痛患者护理中的 效果 。 方法: 在我院 2018 年 4 月至 2019 年 4 月间收治 冠心病心绞痛患者 中随机抽取 74 例, 采用随机数字表法 将患者 均 分为使用个性化双心护理措施的实验组与使用常规护理措施的对照组,每组 37 例,在护理结束后对患者的护理效果和负性情绪好转程度进行检查和比较。 结果: 使用个性化采双心护理措施的 实验组患者护理效果好于 对照组患者,其心理负性情绪程度低于对照组, 差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:对冠心病心绞痛患者 使用个性化采双心护理措施 的护理效果好,其接受护理后配合度更高,值得临床推广。