简介：【摘要】目的：分析早期康复治疗对脑卒中患者认知功能障碍及日常生活活动能力的影响。方法：选择我院2022年1月-2022年12月脑卒中患者共108例，随机分2组比对，对照组给予常规治疗，观察组给予早期康复治疗。比较两组治疗前后认知功能障碍及日常生活活动能力情况。结果：观察组治疗后认知功能障碍及日常生活活动能力均优于对照组，P＜0.05。结论：通过对脑卒中患者进行早期的康复治疗，可以使患者的认知功能得到明显的改善，提高其日常生活活动能力，达到较好的疗效。

简介：[摘要]目的：观察康复护理对老年髋部骨折患者术后髋关节功能及日常生活活动能力的影响。方法：研究对象选取2022年7月—2023年10月期间本院手术治疗的老年髋部骨折患者，共90例。随机分为对照组和观察组，每组45例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施康复护理。结果：术后3个月观察组Hariss评分、Barthel评分高于对照组，P＜0.05。观察组护理总满意率高于对照组，P＜0.05。结论：康复护理对老年髋部骨折患者术后髋关节功能及日常生活活动能力的恢复具有积极的影响。

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简介：【摘要】目的 分析多学科协作护理在急诊脑梗死患者护理中对运动功能恢复的作用。方法将本院急诊收治的140例脑梗死患者，随机平均分为常规护理的对照（70例）与在常规护理植入基于多学科协作护理的观察组（70例），并对两组护理效果进行分析对比。结果 护理后观察组结果均优于对照组 (P＜0.05)。结论 在急诊脑梗死患者采取多学科习作护理干预，对恢复患者运动能力具有促进作用。

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简介：摘要：目的 早期康复护理对改善全髋关节置换术患者髋关节活动度及行走能力的作用。方法选取于我院收治的70例股骨颈骨折患者，根据随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各35例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上予以早期康复护理。观察两组护理前后髋关节活动度与行走能力。结果观察组护理后髋关节活动度、6min步行距离均优于对照组（均P＜0.05）。结论予以全髋关节置换术患者早期康复护理，可促进其髋关节活动度的增加，显著改善行走能力。

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简介：摘要：目的 分析品管圈（QCC）实施前后特殊门诊患者满意度水平及护理团队专业技能的发展。方法 自2019年1月起，我科室开展了品质管理圈（QCC）活动。本研究采取前瞻性队列研究设计，分别于QCC活动启动前及启动后选取我院特殊门诊患者各100例，将其分别纳入对照组与观察组。对照组接受常规护理干预，而观察组则接受基于QCC模式的护理干预。本研究对比了两组患者的总体满意度，并对其差异进行了统计学分析。此外，本研究还通过定量和定性方法分析了QCC活动对护理人员工作能力的影响。结果 在对特殊门诊患者进行比较分析时，观察组在满意度评分及满意率上相较对照组展现出显著优势（P<0.05）。此外，在品质管理圈（QCC）活动开展之后，特诊科的护理人员们在工作积极性、团队凝聚力、协作精神、服务观念、问题解决能力以及沟通互动技巧等方面均有显著提升（P<0.05）。结论 品质管理圈（QCC）活动已被证实是一种有效的策略，可用以增进特殊门诊患者的服务满意度和提升圈员的职业能力。

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简介：摘要：医学检验专业是培养应用型人才，把培养学生具有较强的理论知识和实践技能结合起来，让学生既能掌握理论知识，又能具备一定的实际操作能力。临床免疫学与检验是医学检验专业的核心课程，它主要研究机体免疫功能调节和自身抗体的产生、检测及与相关疾病的关系，是一门重要的基础学科。该课程涵盖内容广泛，知识面较宽，教学过程中往往注重理论知识的传授，而忽略了思想政治教育在该课程中的渗透。因此在教学过程中要充分挖掘思政元素，将思政教育贯穿于教学全过程。

简介：摘要：本文详细探讨了新生儿早期基本保健技术在新生儿护理中的重要价值。通过分析延迟断脐、皮肤早接触、早吸吮、注意保暖和复苏技术等核心措施，文章阐述了这些保健技术对新生儿身体健康、早期发展、环境适应以及紧急情况下的生命保障等方面的积极影响。此外，还讨论了新生儿早期基础保健的实施要点和其对提高母乳喂养率、降低新生儿死亡率等方面的社会效益。