简介:摘要目的了解艺术类高校大学一年级新生心理健康状况及性格特征。方法采用临床症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格量表,对艺术学院的一年级新生进行心理测量,并对273个有效样本进行了比较分析。结果(1)被测试SL-90测查心理问题检出率为26.4%,男生检出率为23.5%女生检出率为28.0%,男女生比较差异有统计学意义;在性格特征方面,艾森克人格问卷E量表总标准平均分59.71±10.56分,N量表总标准平均分47.68±11.97分,提示被检群体整体个性特征属于外倾不稳定型。(2)不同群体的比较不同专业,不同生源地之间比较心理问题检出率没有显著差异。(3)按各种标准分类,不同群体被测试者排在前几位的心理问题几乎均为抑郁、强迫和躯体化症状。结论该艺术类高校大学新生心理问题检出率较高,应予关注。
简介:摘要目的activator矫治器在安氏Ⅱ类错颌治疗中的疗效及应用特点。方法23名9-13岁的以下颌后缩为主的安氏Ⅱ类错颌患者应用activator进行矫治。男11名,女12名。每名患者矫治前拍摄头颅定位侧位、曲面断层、及手腕骨X线片。对activator治疗前后头颅侧位片进行10个项目的测量,并对治疗前后测量结果进行配对t检验。结果SNA、ANB、OJ、UI∕SN、UL-ELine等在治疗后减小,差异有显著性;SNB、LI∕MP、CO-GN、MP∕SN、LL-ELine等在治疗后增大,差异有显著性。下颌综合长度增加,下颌平面角增大,差异有显著性。结论activator在生长发育期的Ⅱ类1分类病例的治疗中能有效减小覆合、覆盖、改善颌关系从而改善患者的Ⅱ类骨面型。对对于存在拥挤或下前牙较唇倾的Ⅱ类病例,activator及二期治疗时的拔牙矫治也可以达到良好的治疗效果。
简介:摘要本文通过观察拔除#14,#24,#35,#45矫治安氏Ⅱ类1分类错牙合的临床疗效,得出结论拔除#14,#24,#35,#45矫治安氏Ⅱ类1分类错牙合可以有效改善患者的软组织侧貌和牙齿咬合关系。