简介：对孩子进行艺术教育的目的是什么?艺术体验和创作技巧哪个重要?不懂艺术的父母能培养出艺术素质高的孩子吗?
简介：摘要教学情景是指教学过程中由师生的主观心理因素和客观因素构成的情和境的总和。为了提高学生学习兴趣，营造乐学氛围。本文重点阐述情感和创建教学情境的作用及笔者在《内科学》、《诊断学》教学中，通过创设问题情境、想象情境、艺术情境的应用，为学生营造了一个“乐学、善学、优学”的教学环境，大大地激发了学生学习兴趣，体现了“教、学、做合一”的教学理念。
简介：校长是国家教育方针的执行者、是学校行政工作的主帅、是学校活动的组织者指挥者协调者。从构建和谐社会的战略高度出发，校长应努力营造校内和谐的人际关系氛围，不断加强个人修养，在工作中不断创新思维、创新机制、创新方法。
让孩子在艺术氛围中成长
创建课堂教学情境营造乐学氛围
校长要努力营造校内和谐的人际关系氛围
