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  • 简介:摘要目的探讨护理质量持续改进的形式与意义。方法通过强化教育、建章立制、培训考核、抓好环节质量控制、评估总结等方法,开展护理质量持续改进的工作。结果使护患关系更加和谐,病人满意度上升,护理质量得到明显提高。结论护理质量持续改进是一项系统工程,不仅对护理管理工作至关重要,也对医院服务品牌的创建,对医疗护理安全,对医院可持续发展都具有极其重要的现实意义。

  • 标签: 护理质量 持续改进 方法
  • 简介:摘要目的探讨髌骨轴位的体位设计和摄影角度,建立一种最佳的投照方式.材料和方法对92例患者进行髌骨轴位摄影,在力求体位舒适的情况下,根据膝关节实际屈曲角度的不同,而采用不同的投照角度。膝关节屈曲30°~90°时,X线球管向头侧倾斜5°~12°,中心线与髌骨长轴平行,从髌股关节面水平摄入。结果由此方法获得的髌骨轴位片,优片占90.2%;良片占6.5%;优良率为96.7%。结论经过改进的髌骨轴位投照方法,在实际操作中简便易行,患者易于配合,且图像质量大大提高,更能符合临床诊断要求。

  • 标签: 轴位投照 髌骨
  • 简介:摘要通过对60例老年患者灌肠的效果与分析,总结出新的灌肠方法即减轻了患者的痛苦又达到了预想的效果。值得临床推广与应用。

  • 标签: 老年患者 一般灌肠 改进
  • 简介:摘要目的通过临床观察并总结改进静脉输液方法的临床效果,探讨提高静脉输液效果的方法方法通过临床实践从输液的各个环节包括静脉输液前,静脉输液穿刺中,静脉输液过程中更换液体,静脉输液穿刺后来改进传统输液方法。结论静脉输液穿刺时采取改进方法可提高临床效果和患者满意度,值得广泛推广使用。

  • 标签: 静脉输液方法改进技巧
  • 简介:摘要目的提高小儿股静脉采血成功率及缩短操作时间。方法临床上采用一次性真空采血器配合真空采血管为患儿股静脉采血。结果方法改进后的小儿股静脉穿刺采血,明显能提高一次性穿刺成功率,缩短护理人员操作时间。结论采用一次性真空采血器为小儿采血,成功率达95%,明显缩短操作时间。

  • 标签: 股静脉采血 方法 改进
  • 简介:摘要目的本研究旨在探讨小儿头皮静脉输液的固定方法,以保持输液通畅,液体顺利滴入,保证医疗效果。方法选取2010年1月—2011年1月住院患儿481例,随机分为对照组201例,实验组280例。其中对照组采用传统法,实验组采用改进法。结果传统法成功184例,输液及针头脱落数17例。改进法成功275例,输液及针头脱落数5例。结论改进法明显提高了工作效率,减轻了患儿痛苦,患者满意度显著提高,值得在临床推广应用。

  • 标签: 头皮针 静脉内 固定 改进
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  • 简介:运用护理程序理论规范指导晨间护理交接班,实施人性化护理服务,给予护删对象从生理、心理、精神等多层曲系统的整体护理,从而进一步完善和规范扩理临床交接班工作,使护理质理及患者满意度不断提高。

  • 标签: 晨间交接班 方法 规范化
  • 简介:摘要目的改进喉镜、鼻咽镜、压舌板、枪状镊的处理方法,避免院内交叉感染,减少损失。方法将喉镜、鼻咽镜、压舌板、枪状镊的包装分成多个数量规格,使用等离子灭菌柜进行灭菌。结果改进喉镜、鼻咽镜、压舌板、枪状镊的处理方法后减少了喉镜、鼻咽镜、压舌板、枪状镊的损失,减少了交叉感染机会,利于院内感染控制,有实用价值。

  • 标签: 喉镜 鼻咽镜 压舌板 枪状镊 灭菌 包装
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  • 简介:摘要目的通过对危重病人不同的口腔护理方法,比较其清洁口腔的效果和使用材料的成本。方法随机将106例危重脑卒中患者分为实验组和对照组,实验组使用牙膏牙刷进行口腔护理,对照组按口腔护理常规进行操作,每次口腔护理后进行观察评价记录。结果实验组和对照组在清洁效果和材料成本等方面比较差异有统计学意义(p<0.01)。结论使用牙膏牙刷进行口腔护理不仅能达到有效清洁口腔的目的,而且大大降低了口腔护理的成本。

  • 标签: 脑卒中危重患者 口腔护理 方法改进
  • 简介:品红-亚硫酸比色法测定酒中甲醇含量是国际食品卫生检验方法(理化部份)中所规定的方法。目前有条件的单位在测定酒中甲醇含量时都采用气相色谱法测定,而大多数基层防疫部门实验室不具备这样的条件,仍然采用国标法测定酒中甲醇。在测定过程中,常遇到显色不稳定,工作曲线重现性差和回收率试验不理想等问题。因此,根据工作实践的经验,

  • 标签: 含量测定 甲醇 气相色谱法测定 食品卫生 卫生监督
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  • 简介:摘要目的探讨护理礼仪课的考试方法方法采用编排节目表演的形式,由评委进行打分和小组点评综合评分,客观、公正的反映学生的学习效果。结果学生成绩呈正态分布,学生对此种考试方法的满意度达81%。结论此种考核方式,不仅考出了学生的学习效果,而且锻炼了学生的组织和创新能力,增强了团队精神,体现了同学之间互帮互助的团结友爱精神和集体荣誉感,学生便于接受,参与的积极性也较高。

  • 标签: 护理礼仪课 考试方法