简介:摘要目的在现代化发展趋势下,国家努力开展健康教育,本文以肝病患者为例,展开健康教育在肝病护理中的应用,探讨健康教育在肝病护理过程中达到的效果。分析在健康教育对肝病患者护理的过程中所出现的问题和缺陷,并提出与其相应的解决措施。方法以本院的80例肝病患者为例,采用对照方法,对其分为ab两组,对两组进行不同的护理,分别观察与分析研究两组的不同,在肝病患者进行健康教育的前后这方面的变化进行研究。结果在ab两组进行不同的护理方法,一组常规护理,另一组进行常规健康教育护理,通过对两组对照组的观察,b组进行了健康教育,而a组进行了常规护理,b组在生活作息、健康饮食、运动方面都有了明显的进步,而a组的进步远远不如b组。结论健康教育在肝病患者护理的过程中有着十分重要的作用,肝病患者在进行护理的过程中方法要进行改变,采取常规健康教育护理更为合适,其教育护理的方式更加有效的治疗肝病患者的疾病,在质量程度上有了很大的提高。
简介:摘要目的通过《医患健康教育记录单》(以下简称《记录单》),明确医生所做健康教育工作,提高患者及家属住院期间对疾病相关知识的认知能力。探索完善医院健康教育体系,探索更好地建立医患沟通长效机制和病历分类运行模式。方法2009年,经过调研和讨论,由医院统一设计《记录单》内容、格式、字体,作为医院住院患者电子病历和纸质病历独立一页,与医生的医嘱一同保存于每名住院患者病历档案终归病案室保存,健康教育专职人员定期抽查作为医院每月质量检查的内容之一。结果医院内科、外科、五官、康复全部使用,重症、儿科及妇科因病人特殊未用。结论医生、护理人员重视,病人受益,推进医生在住院患者中健康教育的重要作用,受到了各级领导层及医生的肯定,8年来的实施是有效和可行的。
简介:近日,全国妇联、教育部等9部门共同印发了《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》,强调家庭教育的重要性,提醒人们要把为人父母当成一门大学问来做。为人父母,最简单,也最复杂。生而养之,不仅仅是让他衣食无忧、保他安全太平。人生的道路上,父母将与孩子一同遭遇各种成长的烦恼,并需要在各种难题面前寻求解决之道,帮助孩子养成健康的生活方式、培养良好的行为习惯、拥有健全的人格操守。为人父母,既要确保孩子的身体健康,又要确保心理健康;既要重视孩子的智力发育,又要做到各方面能力均衡发展;既要教给孩子知识,又要教他学会做人。