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  • 简介:近年来对罗布泊地区北缘地质、水文、环境及气候的研究发现:1)罗布泊地区第四以来新构造运动活跃.中、晚更新世期间,先后发生三次构造活动,形成了三条北东东向的构造线,这可能影响到同时代该区古湖边界的进退.其中,F1断裂向北逆冲,致使晚更新世古湖边界向南退缩,罗布泊逐渐萎缩,期间也有湖进,但始终未越过晚更新世古湖边界线.古湖北岸各时期的古湖岸线变迁表明,早更新世以来,除中更新世晚期最大规模的一次湖进事件外,其他时期的古湖岸线均向东南推进,期间也发生了多次小规模的湖进湖退现象.2)在晚更新世古湖相沉积时段内,罗布泊完成了由深湖亚相到三角洲亚相再到深湖亚相的旋回,期间有几次沉积间断,间断面伴有数cm厚的风积物及薄层盐碱壳.3)罗布泊古湖位置和湖面规模多次变化,既有地壳活动的原因,也与气候波动有关,多因素的环境变迁机制造成该地区同一时期不同地段呈现不同的生态景象,中更新世地层中孢粉类型与同时期中部和东部地区有一些差异,反映了当时罗布泊东部为半干旱荒漠草原,西北部为疏林草原.

  • 标签: 第四纪 构造地质学 古湖相 环境
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容由“比较做功快慢”的探究活动引入功率的概念,通过学习需要掌握功率的定义、计算公式、单位,知道功和功率的区别,学会估测功率的方法.

  • 标签: 功率 探究活动 学习
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容由“估测上楼时的功率”的探究活动引入功率,通过学习需要掌握功率的定义、计算公式、单位,知道功和功率的区别,学会估测功率的方法.

  • 标签: 功率 探究活动 学习 估测
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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“人工造雪”、“生活中的升华和凝华现象”两个部分组成,并了解升华吸热、凝华放热.

  • 标签: 中学 物理教学 教学内容 教材
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材通过经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录.观察实验现象,感知虚像的含义,通过观察感知球面镜对光线的作用.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响.

  • 标签: 平面镜成像 实验现象 实验过程 人类生活 科学技术 球面镜
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材主要是探究“平面镜成像特点”,知道虚像的特点,知道平面镜可以改变光路.

  • 标签: 平面镜成像 虚像 光路
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“人工造雪”、“生活中的升华和凝华现象”两个部分组成.

  • 标签: 初中物理 升华 凝华 人工造雪
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成.重点研究如何判断物体位置的变化,理解参照物的意义.

  • 标签: 运动 世界 参照物 静止 物体
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成.重点研究如何判断物体位置的变化,及参照物是确定物体运动或静止的依据.

  • 标签: 物体运动 世界 参照物 静止
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“超声波”和“次声波”两部分组成.涉及到“超声波”和“次声波”的特征及其对日常生活的影响.

  • 标签: 声音 人耳 次声波 超声波 学习
  • 简介:【本节需学习的内容】本节通过实验学会伏安法测电阻的重要方法.然后引导学生从串、并联电路的特点出发.通过数学公式的逻辑推导得出总电阻与分电阻之间的关系.学会运用替代法利用串、并联电路的特点自行设计实验来解决实际问题.

  • 标签: 欧姆定律 应用 并联电路 设计实验 数学公式 电阻
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“超声波”和“次声波”两部分组成.涉及到“超声波”和“次声波”的特征及其对日常生活的影响.

  • 标签: 声音 人耳 次声波 超声波 学习
  • 简介:【本节需学习的内容】本节以欧姆定律知识为基础,由此引出伏安法测电阻的方法,并进行实验.本节的又一个重要内容是,从串、并联电路的特点出发,通过推导得出电路的总电阻与各用电器电阻之间的关系.

  • 标签: 欧姆定律 应用 并联电路 电阻 伏安法
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容主要是电压表的使用以及串、并联电路的电压特点.【知识回顾】电流表的构造如何?使用注意点有哪些?串联、并联电路电流特点有哪些?电路中为什么会形成电流?(类比水流的形成来理解)

  • 标签: 电压表 并联电路 电路电流 电流表
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材安排了电压、电压表的使用以及串并联电路的电压特点三大部分内容.通过与水压的类比了解电压的概念,知道电源提供了电压,电压形成了电流,知道电压的国际单位及单位换算关系,记住干电池、蓄电池和家庭照明电路的电压值.

  • 标签: 电压表 国际单位 串并联电路 换算关系 照明电路 干电池