简介:讨论了常用的量子力学量算符及薛定谔方程在动量表象下的表示形式,重点讨论了坐标算符的表示形式的选取问题。
简介:为解决规则目标物体特征参数的测量问题,提出了一种基于链码的目标物体图像特征参数测量方法。目标物体图像经过灰度变换、平滑去噪等一系列处理后,图像中往往还会存在一些伪边缘信息,针对图像中的这些伪边缘,对图像进行链码跟踪,利用各链码组曲率统计分析的方法剔除目标物体图像中的伪边缘,同时利用像素直线连接的方法将图像中分段的链码组组合连接;然后利用傅里叶变换高频滤波的方法平滑图像边界的曲折部分进一步对图像进行去噪;最后计算目标区域的面积和周长。经实验分析,该方法测量结果精度高,可以实现对规则目标物体特征参数的有效测量。
简介:近几年出现的二维码教材受到读者的广泛欢迎,我们尝试把二维码技术应用到《物理光学简明教程》的编写中,使教材内容和形式更丰富,更能满足读者的需求。本文介绍了教材编写过程中二维码内容的选取、编排和意图,为理工类二维码教材的设计及教学应用提供参考。
简介:根据移动学习的特点,将“二维码”技术和“微视频”相结合,建立开放式物理实验平台。通过利用手持式移动设备扫描二维码,观看与之对应的微课程视频,学生可以自主学习实验原理、步骤等实验内容,同时可以方便的利用视频评论与教师进行交流。
简介:很多成年人在内心深处是非常喜欢童话的.相对于成年社会的价值体系.童年时代的孩子没有更多价值化的东西.非常单纯。现代成年人压力都很大.因而更加希望回过头去看童年时代的状态.那种回归自然、原原本本自我的状态。人在儿童时代的价值观的确是最自然、不加矫饰的。这也许就是为什么《哈利波特》能吸引那么多成年人的原因.很多片子表面上看是一部充满幻想的给孩子看的故事.但其底层基石还是符合人性的.他们把想象力、童话故事和人们心底的东西印在了一起。
动量表象下力学量算符的讨论
基于链码的规则目标图像特征参数测量方法研究
《物理光学简明教程》二维码教材设计的思考
基于“二维码”技术的大学物理实验微课程开放平台
用极限的速度开动青春——童趣电影推荐