简介：系统综述了自19世纪开始至今常用的统计相关性的方法,例如Pearson和Spearman相关系数,CorGc和CovGc相关性及距离相关性方法。重点介绍了2011年提出的MIC方法以及由此引发的毁誉参半的大量评述,旨在揭示这一热点领域的研究面貌。该领域不仅受到统计学家的关注,而且受到了分析大样本和异质数据的应用研究领域的学者们的追捧,例如基因组生物学家和网络信息研究者。这些研究者期望在众多已有方法的理解和剖析中更恰当地付诸应用,并提出新的应用问题来推动新的分析方法的创造。

简介：特色简介将数学建模的思想贯穿始终,培养学生识别模型与认识模型的能力围绕生物学的基本过程和基本主题组织教材内容采用不同方式处理同一主题,加深学生对实际问题的认识由浅入深、举一反三地反复使用同一实例’加深学生对概念和理论的理解和掌握配置3000多道习题,并提供建模习题、计算机习题、研究课题等多种题型重视算法的应用,帮助学生面对更加实际的问题

简介：2014年12月20日，临沂市财政局联合市委组织部、市人力资源和社会保障局，举办了临沂市骨干会计人才首期培养班开班仪式，标志着临沂市高层次会计人才培养正式启动。临沂市骨干会计人才培养工程，计划用10年时间，培养360名知识结构完善、业务技能精通、善于组织管理、具有国际视野和战略思维、对行业发展具有重要影响力的会计骨干人才。

简介：注册会计师是＂经济警察＂,见证了中国经济的高速发展。泰安市的注册会计师行业现状如何？我们通过调查了解,对我们泰安的会计师事务所行业做一些分析研究。一、泰安市会计师事务所状况分析根据山东省注册会计师协会发布的数据,山东省中小会计师事务所分布地区统计见表1。根据山东省注册会计师协会2014年8月份公布的数据,山东省2013年会计师事务所人数统计见表2。

简介：针对城镇化进程中洛阳市的人口发展规律,建立了人口发展的一元线性回归模型、指数增长模型以及阻滞增长的Logistic模型来预测洛阳市人口的发展,并与ARIMA模型进行了对比,为城镇化进程中人口发展趋势提供参考,为政策的制定者提供理论指导和决策参考。

简介：1问题的提出数学学习观是指学生在数学学习中形成的有关数学学科的本质、思想、价值以及如何学习数学的基本看法和认识．涉及学生学习数学的态度，对数学知识的性质（如知识确定性与简单性）与数学学习过程（如知识来源、学习流程、学习速度、学习能力的作用、学习效果评价等）的认识．这种认识直接影响着学生学习数学的态度、方式、行为及学业成绩，并且这种认识随着学校经历的丰富、变化而不断发展．因此，只有了解学生数学学习观的现状、揭示数学学习观的形成和发展过程及其影响因素，才能自觉地采取有利的措施，帮助学生形成正确的数学学习观，促进学生的学习过程和效果．