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  • 简介:在改革开放的大潮中,为全面推进小康社会建设的进程,城市建设如火如荼。笔者住了40多年土木结构的老房子也被拆除了。在拆除中意外地发现了一篇藏匿的清代试卷。卷纸是安徽宣纸,卷面为16开本,卷文用小楷书写,文字流畅公正,字体结构劲紧,字迹为红色。就书法而论,确实是一篇上好的颜柳书法作品。共8页,每页300余字,全文约2300多字,线装成册。

  • 标签: 清代 试卷 文物研究 线装 颜柳书法作品 卷文
  • 简介:<正>试题特点(一)格局稳定,稳中有变今年的高考历史试题,分为第一卷和第二卷两部分。第一卷为“选择题”,分为单项选择和多项选择两类,通称为“标准化试题”,由计算机计分。第二卷为“非选择题”。非选择有三类题型,即“填空题”、“史料分析题”、“问答题”,由人工阅卷。今年是第二次将试题分为选择题和非选择题两大类,各占分为50%。

  • 标签: 选择题 考生 史料分析 政党政治 高考 史论结合
  • 简介:广东实学馆,是清光绪二年(1876)两广总督刘坤一倡办,光绪七年(1884)由两广总督张树声主持兴办。以后,两广总督张之洞把其改名为广东博学馆。光绪十三年(1887)张之洞又把其改为广东水陆师学堂。詹天佑在1884-1888年间,曾在该馆任洋文教习——英语教师。

  • 标签: 广东 实学 试卷 清代 珍藏 民间
  • 简介:用语言的形式将切身感受表达出来是作文形成的最基本条件。具体而言,学生要有情感来源,并以情感为基础,结合文章,诉诸语言。那么,如何引导学生挖掘内心情感,并以此作为基础炼字达文呢?笔者认为,教师可以运用情境模拟的方式,让学生进入一种场景的体验中,从而提升作文教学的效果。

  • 标签: 情境模拟 写作教学 应用 小学 内心情感 引导学生
  • 简介:本文力图通过对DELF(Diplomed’etudesenlanguefrancaise)B1级的解读,分析题型模式、评分标准、考试内容等,研究《共同参考框架》策略下的学习、教学、评估理念和方法,以期提供攻关考试和相应的教学对策,同时为我们国内的法语评估提供借鉴和参考。

  • 标签: DELF B1 法语评估 共同参考框架 交际能力
  • 简介:中学生尤其是高中生,经常会有“影评”“书评”“球赛评论”“读后感”等评论性文章的写作。这些文章与议论文同属议论类文体,都必须按照“议论类文章相似式”的要求去写作。为了让学生更深入清楚地理解议论文的内在规律及各种逻辑关系,掌握“议论类文章相似式”,在讲解了与议论文写作相关的理论知识以及学生进行了相关写作实践的基础上,教师要设置议论文写作测试题,以此考查学生是否理解了议论文理论,以及是否初步形成了议论文写作能力。

  • 标签: 议论文写作教学 测试题 设置 评论性文章 论文写作能力 “读后感”