简介：本文分析媒介融合背景下新型音乐表演专业人才培养模式的必要性,提出媒介融合背景下新型音乐表演专业人才的培养目标和毕业生基本要求,从音乐表演和＂媒介融合＂复合类课程两方面进行培养目标具体分解,并总结了媒介融合背景下新型音乐表演专业人才培养特色为：专业基础扎实、传媒特色鲜明、跨学科的课程体系、应用型、创新型及复合型人才培养。
简介：将克劳德·布雷蒙的＂决定语法＂与悉摩尔·查特曼的事件分类学说相结合,可以理出一个具有普世性的结构图示。在此基础上,从核心叙事序列是否由爱情主角主导、核心叙事序列与附属叙事序列的结合形态等方面来剖析三部迪斯尼动画爱情长片的结构特征,可以发现：《白雪公主》结构是不成熟的,《灰姑娘》具有鲜明的结构意识,《睡美人》则处于结构演变的中间形态。
基于媒介融合的新型音乐表演专业人才培养模式研究
迪斯尼三部爱情长片的结构问题剖析
