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简介：我伴着音乐高声地唱着，手指在琴键上欢快地跳着舞。我陶醉在音乐里，我的心在音乐中飞翔、在音乐中起舞……

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简介：一直都十分讨厌追星族,从来没有想过自己会挤进那狂热的潮流中,但当第一次听到F4的声音时,我冰冷的心融化了——F4特有的声音抚平了我狂野的心,从来没有一个艺人能够征服我,但我被F4打败了——当我第一眼看到F4,第一次听到他们唱歌时——只能大声狂吼——我爱F4！

简介：忙碌的行程已经让HIT-5无暇玩乐．今日五人又参加了《消费估估乐》节目的录制．杨帆将与阳帆碰撞出怎样的火花呢？而这次节目，成员们又将会得到什么大奖？

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简介：“揠苗助长”是《孟子·公孙丑》里一个故事,它不光是说种庄稼的事,主要是比喻:如果人们不管事物客观规律,只凭主观愿望,强求速成,结果非但达不到预定目标,反而会造成不良后果。近年来,在钢琴业余学级中,就出现了“揠苗助长”的做法,而且有形成风气之倾向——这便是“跳级”现象。在全国百万琴童大军中,确实有少数“天才加勤奋”者,不但跳了级,而且一跳数级,跳得很轻松。但对大多数琴童来说,“跳级”不是最佳选择,不可轻易仿效。著名钢琴教育家周广仁、周名

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简介：<正>像知了一样和谐有同学问我,说我在前边教大家学鸡叫、学狗叫,这样科学吗?再说,模仿这么重要吗,需要你不停地讲?哈哈,我说,模仿当然是重要的,也是科学的。你知道吗?有一种说法很有趣,也有一定道理,就是音乐与歌唱都是来源于模仿。英国的音乐出版家克罗威斯特认为自然界有许多声音,如虫叫、鸟鸣、风声、动物的吼声、水流声……人类从这些自然的声响中得到了灵感,因而创造出音乐。古希腊哲学家德谟克利特也认为,在许多重要的事情上,

简介：这部教材的编写者汤桂琴同志,是陕西省戏曲学校的表演专业教师,曾于1987年入我院表演系师资专修班进修两年,现仍执教于原校。她积多年的教学经验,在继承前辈艺术家艺术成果的基础上,汲取兄弟艺术的养分,加以融会、创造,在探索中编成了这部教材。曾于1986年应广东省文化厅之邀,在广州举办的七地区艺校教师进修班上,教授了这部教材的内容;广东省粤剧院和广州市粤剧团的一些演员也参加了学习。她在我院修业期间,曾向我院部分教师和同班同学,教授了长水袖技法,都收到了良好效果。许多同行希望能够编成文字教材印行,以便广于交流研究。为满足这一需求,我刊自本期起予以连载。

简介：②侧抓袖:分左手侧抓和右手侧抓。准备姿势:端袖式,踏左步,目视正前方。(以右手为例)双手抓袖于腰前。踏左步,面向前方。向左拧身,提左边侧腰,提胯,重心右移。左手向左侧上方提袖,向右

简介：演而优则唱，唱而优则演，这是“两栖”明星发展的一个必经之路，借助影坛的知名度而提升歌坛的人气；或借助深厚的演唱功力，由歌舞片的拍摄而步入影坛的明星都不在少数，当然做到唱演俱佳的明星少之又少。况且今天，她们主演的影片，由于时代的久远，胶片拷贝的损毁，大部分已经很难再觅到踪影，而记录在铜制模板上的歌声，却依然萦绕在我们的耳畔。

简介：我1965年毕业于中国戏曲学校,留校教学已有二十余年。1979年我拜张君秋老师为师,开始专门学习张派及从事张派艺术的教研工作。数年来我边学,边教,边实践,边总结,不仅学会和教授一定数量的张派剧目,更主要是集中研究了张派演唱艺术的发声、吐字、口形、用气、技巧及表演感情,并用以指导教学。多年来,我摸索出了这样一套较为有效的教学方法:

简介：(九)冲袖式:准备姿势:端袖式,踏右步,目视正前。双手捏袖,右手由胸前向外划手,伸膀于右前侧。手心向上,向右拧身。眼看右侧,上右步,迈左脚,左手盖于右手上,由胸前划于左腰旁,提袖,手心向下,右转身于180

简介：萧长华老先生是我们、尤其是我的良师。从一九五○年开始,萧老先生在中国戏曲学校任教,我就开始向他学习办艺术教育。到文化大革命的第二年——一九六七

简介：历史在改革中发展,世界在改革中前进,我们这份学报在改革的大潮中创建,在院各级党政领导的关怀下,在改革的历程中走过了整整五年。在创刊的时候我们曾给自己立下了“刻意求新,着眼三个面向;兼顾普及,理论联系实际;文风朴实,坚持‘双百’方针”,作“音乐工作者的益友,音乐爱好者的良师”的座右铭。回首五年艰难创业的历程,面对这近200万个一字字写出、审定、校印出来的方块字,

简介：中国国际专业音响·灯光·乐器及技术展览会从2015年起分两个时段举办，其中一个时段为乐器展，行业内习惯称之为北京乐器展。2016年北京乐器展定于5月25～28日在北京中国国际展览中心（老馆）举办。