简介:2014年5月29日至31日,“首届国际萨满艺术研讨会”在上海音乐学院举办。该研讨会旨在进一步加强仪式音乐研究的国际学术交流与对话,以及加强跨境、跨民族、跨学科的研究,由上海音乐学院中国仪式音乐研究中心与韩国汉阳大学东北亚音乐研究所共同合作举办。本次国际研讨会力邀中国、韩国、匈牙利、日本、蒙古、菲律宾、哈萨克以及港澳台等20余名学者参会,学者们围绕萨满与萨满艺术的相关问题进行发言与讨论。
简介:随着我国经济的发展,对教育事业不断的改革与创新,学校不仅重视教师的素质也在不断的提升学生的素质,不断的进行素质教学,由于素质教学可以培养学生的综合素质的提高,所以很多学校只单方面重视升学率的问题而忽略甚至没有音乐教学这一教学项目,面对这种不良的现象,本文开始分析我国普通高校音乐教学中存在的问题,并提出了一系列相应的对策。
简介:集体备课是学校教学工作的常见研讨模式,其最突出的功能是萃聚集体智慧,优化教学方案,提高教学质量。作为教师合作研讨的一种有效形式,集体备课可以避免教师个体研究势单力薄的情况,避免单打独斗孤军奋战的局面,发挥集体智慧的作用,最大限度地减少教学中的不足和失误,发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用。
简介:中立音是中国传统器乐音乐中特殊的音的现象,学界中多有从乐律学和形态分析对中立音问题的关注,但对于其作为演奏的音的过程以及承载着传统音乐审美内涵的研究鲜少。本文即希望围绕中立音在明确的指向性和不明确的演奏性两个特点,从具体形态和运用出发,结合王昌龄的"三境说",以广东汉乐丝弦乐为例来阐释中立音在其中的审美意趣,以及中立音在汉乐丝弦乐和传统音乐中的存在意义。
简介:春天我在界碑下种一片星光,梦里万家灯火开满祖国的窗,为了每片雪花都跳起那锅庄,寂寞钢枪高挑起一盏明月光。春天我在蓝天里种一双翅膀,梦里邀约雄鹰陪我巡逻边疆,为了雪莲姑娘穿上那花衣裳,茫茫雪线涌动着这身绿军装。
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简介:《每一天的音乐》收集记载了一年中的每一天在历史上所发生的重事件以及名人逸事。这本书收集的事迹跨越西方音乐中整整14个和声世纪,也偶有不和谐之时,并侧重于重的演出时刻或是伟大音乐家私生活中的片断。无论这些日常事件是琐碎还是宏大、是高尚庄严还是低级庸俗,它们绘成了一幅音乐发展史的迷你画像。
简介:喜歌剧《费加罗的婚礼》中伯爵的音乐形象是多元而充满个性的。莫扎特把贵族形象、伪君子形象以及小丑形象搓揉在一起,塑造出了一个有血有肉、愚蠢有余而聪明不足的封建没落领主的嘴脸。作为反面人物的代表,伯爵身上有着贵族阶级特有的虚伪和精于算计的特征,但作为艺术形象却显得滑稽可笑,惹人捧腹,直到现在还深受人们的喜爱。剧中倘若没有伯爵的丑陋作对比,就无法映衬出以费加罗为代表的第三等级贫民的善良、机智和勇敢,整部歌剧也将失去喜剧的张力和效果。
简介:妈妈的窗花在故乡的田野发芽,妈妈的窗花在农家的炕头长大,当年的小姐妹早已嫁到四方,妈妈的窗花也在十里八乡开花。
简介:您一定在灯下写了很久很久,每一行都浸透着您的宽厚。我能看到您颤抖的双手,还有霜染的白头,我读懂了您眉宇间的爱,就躲在每个字里头。啊.我的好父亲!您的家书是凝固在信笺上的温柔,悄悄隐去您所有的伤口,只把微笑写在上头。
简介:寂静是一种心境。能享受寂静的人,是一个幸福的人。西蒙和加芬克尔在几十年前就告诉了我们,寂静是人生的主旋律。作为电影《毕业生》的插曲,《寂静之声》有着那种经典的怀旧情怀,他将黑夜亲切地称呼为老朋友,并与之对话,倾述内心的种种疑惑。这首歌蕴涵着深刻的思想内涵和哲理,表现了沉默寂静之中无声的喧嚣。作者是在用这首歌向自己、向世人发问,冷静而大胆地提出社会中无声的事物对人们所产生的潜移默化的影响,表现出某种反传统、反现实的思维观念。有人曾经评价说,
古-今-人-神:记上海音乐学院“首届国际萨满艺术研讨会”
普通高校音乐教学存在的问题与对策
协同参与 致力实效 音乐集体备课中存在的问题及实施方式
中立音在广东汉乐丝弦乐中的审美意趣与存在意义
我的边关我的梦
诗的草原,画的草原
妈妈的电话 写给留守儿童的歌
《永恒的日记——每一天的音乐》
《费加罗的婚礼》中伯爵音乐形象的分析
花开的声音
火红的警营
妈妈的秘密
妈妈的窗花
摆渡的老师
美好的童年
母亲的足迹
父亲的家书
青春的诺言
沉默的喧嚣
蜗牛的童年