学科分类
/ 3
51 个结果
  • 简介:在声乐学生中,“高音多了而低音不出来”这种情况很普遍,这在高声部和低声部中同样存在,男女生一样都有这个问题。这是声乐学习中经常看到的现象,而中高音部尤为突出,原因如下。

  • 标签: 中声区 声乐学生 头声 发声方法 高声区 声音概念
  • 简介:本文试图就录音载体在音乐文化史上的特殊价值和对音乐文化建设所产生的积极作用,进行一种社会学和文化学意义上的多重审视,从而揭示其给音乐社会所注入的活力。

  • 标签: 唱片 历史本文
  • 简介:律,是人在“与天地同和”(《乐记》)的音乐艺术实践中,对乐音频率之阴阳静动结构关系体会、感验、映化、运用、计算、组织而逐渐形成,不断发展的审美数理系统规范。作为“审美数理系统规范”的“律”,以不同的方式存在于世界各民族音乐艺术之“缘美”(生活)、“构美”(创作)、’“呈美”(表演)、

  • 标签: 唱奏 纯律 五度相生律 乐音 十二平均律 倍音
  • 简介:<正>怎样好民歌?这是许多歌唱者长期以来一直在探讨的问题。不论是民族民间唱法或西洋唱法的歌手们,都在为好本地区、本民族、以及具有民歌风格的歌曲,而付出辛勤的劳动、并且取得了一些出色的成就,积累了不少实践的经验。

  • 标签: 民歌 民族民间唱法 西洋唱法 歌唱者 歌曲 歌手
  • 简介:高音是歌唱中最具艺术魅力和最难解决的声区。要解决好唱高音难的问题,必须解决好4个问题:1.深刻地了解认识声音的规律和美的本质,尤其是高音的产生奥秘;2.抓住高声音特征及声音概念;3.掌握了发声的基本原则或规律;4.要有良好的心理素质。

  • 标签: 声音规律 声音概念 声门控制 高音 歌唱方法
  • 简介:<正>最近,有很多热心歌迷给我提了一些意见。我想告诉大家,我看到也感受到了。其实,时至总决赛,我想把一个"赤裸"的我展现在大家面前。我知道,每个人心目中都有一个自以为最完美的偶像形象。当然,也许也是自我欣赏的一种升华。但是,我们不能背弃初衷,那是一种莫名的吸引。所以,我希望不管我穿的衣服是否华丽,但愿吸引你们的是我的人格魅力,我的音乐气质。

  • 标签: 自我欣赏 人格魅力
  • 简介:<正>去年四月四日,我在北京举行了留美回国后的第一场个人音乐会。许多人问我何以要如此的安排曲目:西洋歌剧选段,艺术歌曲,中国民歌,甚至加上了一首评剧唱段。作为一个学习西洋声乐专业的学生来说,我曾经历过几个不同的思想变化过程。第一个阶段;我自幼生长在民族音乐影响浓郁的家庭中,因而十分热爱祖国的民族音乐,尤其是戏曲和曲艺。第二个阶段,是在我学习了声乐之后,浸淫在如海洋一般深沉浩瀚的西洋音乐理论系统之中,简直有被淹没的感觉。对西洋音乐的崇拜曾一度压倒了我对民族音乐的热爱,以

  • 标签: 戏曲演员 民族音乐 曲艺 西洋音乐 艺术家 中国作品
  • 简介:  对我们每个人而言,'啊'是再熟悉不过的字(音)符,从婴儿的哇哇坠地和幼儿开始学说话的第一声,都是建立在以'啊'为母音的语音基础之上的.日常生活中,只要我们把口自然地张开,声带一振动,'啊'音也就随口而出.可见,'啊'母音对人们发声来说,要比其它母音更容易找到感觉.因此我们进行发声的初步训练,也很有必要从'啊'母音开始.……

  • 标签: 唱母音 正确唱
  • 简介:《词乐曲》的学术价值育德《词乐曲》一书作者洛地、人民音乐出版社出版。今年已获国家新闻出版署优秀图书选题奖。这是一本对理解和研究民族文艺、民族音乐具有指导意义,对现实具有切实作用,学术价值很高的著作。一,将我华夏——汉族的歌唱,明确分为:“以文化乐...

  • 标签: 词乐 曲唱 依字声行腔 学术价值 民族音乐 学术专著
  • 简介:欧阳予倩在《中国戏曲研究资料初辑》序言中说:“陕西梆子分为西路和东路,乾隆年间,四川花旦魏长生带到北京的西秦腔,可能是陕西的西路梆子,是起于甘肃的腔调。以四川伶工西梆子由来已久,现在川戏里的所谓川梆子,实际就是用四川话陕西调。”这个分析和结论是合乎事实的。杨绍萱在《魏长生之事迹》中,说他考证魏长生革新后的腔调“其发声行腔酷似四川(今天)

  • 标签: 魏长生 伶工 杨五儿 欧阳予倩 滚楼 燕兰小谱