简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘与应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础课,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学与实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论与实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。
简介:近年来,城市设计的理论和实践一直是城市规划和建筑学科的研究热点。许多城市以开发意向活跃、开发强度较大的重点地段为命题,相继推出了城市设计研究和方案,内容上超出了传统城市规划的土地利用及各相关系统如交通、绿化、工程管线等,成果以文本和图则为主要形式。加强了开发控制的研究,旨在实现地区发展目标的同时解决大规模形态环境的特色和空间品质问题。与古典城市设计不同的是,现代城市设计不仅仅关注城市中的广场、街道和建筑所形成的轴线、视线等空间设计问题,而更多地关注如何形成有特色的城市环境品质以及如何更好地满足人们生活中的舒适性、便捷性、安全性、文化性、多样性等需求,