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  • 简介:一谭方一听说吃饭就开始发憷。前两天,他和一名同事跟随支队长刘成岭到青县公安局指导案件侦破。有刘成岭坐镇和统筹,案件很快就破了。县局摆宴庆功,抒发众将士心中高兴。当晚,县公安局马局长当仁不让在主陪落座,亲热地把刘成岭拉到身边,然后招呼谭方他们就位。马局长催促服务员赶快打开酒瓶,亲自为刘成岭倒上满满一玻璃杯。等马局长的酒瓶移过来,谭方忙用手虚掩酒杯,说马局我不会喝酒。

  • 标签: 轻微伤 派出所
  • 简介:摘要“以演教、以演练、教练相长”实践教学模式,是广东外语艺术职业学院省级重点专业音乐表演专业实践教学改革的一项重要内容。改革从实践教学课程的教育目标出发,从学生的发展、认知水平、心理素质、学习方式出发,从音乐表演专业学生双核人才能力培养出发,进行实践探索,构建课堂学习、校内实践、社会实践活动三部相互融合的教学模式。

  • 标签: 以演促教 以演促练 教练相长 实践教学 可行性
  • 简介:从凉爽如春的房间走出来,可爱的爸爸叫热浪呛了一口。热浪涌入肺叶儿,汗水被撩拨得异常兴奋。他的视线有些模糊,眼眶胀胀的刺痛。对面墙壁像烧得灰白的锅铁,射着灼人的光焰。平时,出门就钻进开足冷气的车内,没有这体验。

  • 标签: 《促拍摇篮曲》 文学作品 小说 也夫
  • 简介:摘要评改作文,应充分发挥学生的主体地位。本文从“巩固习作知识”、“增强习作信心”、“保护习作灵性”三个方面,提出了“用实例激发动机;用示范指引方向;关注儿童视角;倡导纵向评价”等具体策略,以解决怎样让学生通过长时间的评改实践活动,真正提高作文能力。

  • 标签: 留白 小组合作 以评促写
  • 简介:织》作为《聊斋志异》中的名著,诸多《聊斋》选注本不可或缺,全国各地高中语文课本也为上驷之选。蒲松龄对于养虫、斗蟋蟀并非内行,在写作中明显参考了明代刘侗、于奕正《帝京景物略》卷三《胡家村》中有关捉蟋蟀的记述,指出小说中部分词语借鉴前人之处,对于理解作者深刻用心大有裨益。“以蠹贫”三字何解?今人注释多不准确,影响了读者对于小说真义的探究。本文认为此三字语本《左传·襄公二十二年》,比喻祸国殃民的人或事,这里即指皇宫“岁征”蟋蟀的弊政。

  • 标签: 聊斋志异 促织 帝京景物略 比笼 以蠹贫
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  • 简介:山东省安丘市引入“听证+”模式,在矛盾化解、政策制定、征地拆迁、涉法涉诉信访、行业调解等方面,让当事各方面对面讲清事实、举证质证,充分保障群众知情权、参与权,推进依法干事、依法决策、依法解决问题。

  • 标签: 安丘市 矛盾 听证 涉法涉诉信访 群众知情权 征地拆迁
  • 简介:摘要随着高等学校思想教育工作的蓬勃发展和不断创新,多种新兴的教育方式被运用到大学生思想政治教育当中,音乐作为高校课堂的重要组成部分和校园文化活动的重要形式,它对大学生的成长成才起着举足轻重的作用。这也使得音乐作为思想政治教育载体的方式逐渐成为现在高校学生工作者思想政治教育的重要手段。笔者从音乐作为思想政治教育载体的可行性、创新性和优越性并结合自己已有的经验对高校思想政治教育的创新性载体进行探讨。

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  • 简介:本文以生活中的实例展开探讨“果胶在果汁生产中的应用”,通过资料分析、小组讨论、实验设计和完善、习题巩固等多种教学手段,能充分发挥学生的主观能动性,培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

  • 标签: 果胶酶 酶的活性 实验设计 自主探究
  • 简介:黑龙江省佳木斯市东风区晓云街道在创建“平安社区”活动中,以“四查”为抓手,强化矛盾纠纷排查调处和对特殊群体的教育管理,收到良好效果。街道连续多年没有发生重大刑事、治安案件,群体性上访事件和灾害事故,所辖7个社区全部达到市级“平安社区”标准。

  • 标签: 佳木斯市 平安 街道 黑龙江省 教育管理 排查调处