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  • 简介:到刚过去的那个2月,距我天不亮就动身去初识受束缚的劳工生活就整整20年了。自那之后,我几乎从未有过比那天早晨更沉重的心情。当时我还是个身子骨不够结实的瘦小伙子,喜欢美妙而缥缈的浪漫传奇,喜欢大睁着眼睛做白日美梦。但时过境迁,悲哉!那天我要去干的是彭斯在其《两条狗》。

  • 标签: 《当采石工的第一天》 英语学习 学习方法 阅读知识
  • 作者: 莫丽娜
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构:在小学英语教学中,字母认读教学是学生学习英语的第一步,是培养学生英语素质的奠基工程。学好26个字母对以后单词、句子和文章的学习起着至关重要的作用。但由于学生刚接触英语,没有英语基础,所以字母教学容易陷入单一枯燥的学习氛围中。因此,在字母教学阶段,我们要利用一切可利用的资源,创设情境,使字母认读教学省时高效又充满趣味。我在平时的教学根据小学生的特点,是从以下几方面进行教学的:
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  • 简介:1842年第一次访美,狄更斯看到很多可笑的地方——美国人财迷心窍,举止粗鲁,喜欢嚼烟叶。但是狄更斯打趣的最大目标是纽约人,尤其是纽约人的猪。

  • 标签: 工人阶级 美国 城市 狄更斯 纽约
  • 简介:、总则为表彰过去三年来中国英语教学科研成果,并推动未来中国英语教学科研的发展,中国英语教学研究会决定举办第一届中国英语教学优秀论文评选活动。二、论文入选范围2000年7月-2003年6月在国内外杂志、论文集中正式发表的有关英语教学的中、英文稿件(以见刊见书日期为准)。

  • 标签: 中国英语教学 优秀论文 教学科研 评选活动 科研成果 外语教学与研究
  • 简介:在科学史上,像利基家庭这样,种科学与个家族紧密相连的事,可能是绝无仅有的。每次化石的重大发现,不仅宣布原始人种的新发现,而且宣布利基家族新领袖的出现。半个多世纪以来,利基家族始终站在考古、探究人类起源的科学最前沿,世世代代相传……

  • 标签: 家族 利基 家庭 人类学 科学史 人类起源
  • 简介:Everybodylovesafatpayrise.Yetpleasureatyourowncanvanishifyoulearnthatacolleaguehasbeengivenabiggerone.Indeed,ifhehasareputationforslacking,youmightevenbeoutraged.Suchbehaviourisregardedas""alltoo1human"",withtheunderlyingassumptionthatotheranimalswouldnotbecapableofthisfinelydevelopedsenseofgrievance.ButastudybySarahBrosnanandFransdeWaalofEmoryUniversityinAtlanta,whichhasjustbeenpublishedinNature,suggeststhatitisalltoomonkey,aswell.

  • 标签: 题解 考研 英语阅读
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  • 简介:本文是对“彩虹翻译终身成就奖"唯得主、“翻译文化终身成就奖"获得者江枫教授的访谈录。在访谈中,江枫先生阐明了其“形似而后神似"的翻译主张,回答了李绍青代表英语学子们对于诗歌翻译共同关心的些问题,对于文学翻译具有十分重要的借鉴意义。

  • 标签: 翻译 忠实 形似而后神似 以似致信
  • 简介:本文介绍了儿童习得第一语言的规律,阐述了儿童习得第一语言和第二语言的方法、相互关系、认知规律、习得语言的最佳时期以及儿童早期习得第二语言的益处,并且针对中国英语教学中所出现的问题,提出了些建设性意见。本文旨在探讨第一语言和第二语言习得的相互关系,寻求儿童习得第二语言的认知规律,以期指导今后的语言教学和教学改革。

  • 标签: 第二语言习得 第一语言 认知规律 相互关系 儿童早期 探讨
  • 简介:在对于同主体的处理风格和手法方面,T.S.艾略特的早期和后期作品存在关联,同时也有显著不同。在早期作品《位夫人的画像》中,艾略特以表现社会现实为目的,将关注点投射在两个独立个体在失败感情中的挣扎上;在后期作品《空心》中,艾略特继续阐释了死亡这主题,但其叙述者几乎不带主观色彩,重心也明显向结构偏移。从前者到后者,诗中的韵律变化成为了低吟的符咒,而社会关系几乎未曾再提及;现实的意象变得抽象,而对死亡的恐惧贯穿始终。

  • 标签: T.S.艾略特 风格变化 结构 音乐 沟通 死亡
  • 简介:青春主要是心态问题.并不全凭生理年龄而定。个老人可以感到年轻.而个年轻也可以感到衰老。这句格言最早见于1871年出版的《泰晤士杂志》(ThamesJournal)。在美国首见于J.S.弗莱彻(J.S.Fletcher)的《青春札记》(GreenInk,1926)。

  • 标签: 感觉 个人 生理年龄 心态问题 年轻人 青春
  • 简介:<正>、教材分析本课的教学内容是译林版《牛津小学英语》5BUnit4A部分短文。该部分通过发电子邮件的情境介绍朋友,要求学生能在定的情境下正确使用副词,特别是动词和副词搭配的词组。在介绍朋友的同时,还重点引出了主语是第三称单数的般疑问句和特殊疑问句及其应答:Doeshe/she…?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.Whatdoeshe/sheusuallydo…?He/Sheusually…本课的目的是想让学生在尽可能真实的情境中,主动了解、认识他人,提高实际运用语言的能力。

  • 标签: 小学英语 PART A 第一课 特殊疑问句 FRIEND