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  • 简介:英语中最普通的therebe句型,结构为there+be+名词词组+地点或者时间状语,而实际上我们所遇到的therebe句型结构要复杂得多;此外,一些表示存在、位置移动等意义的其他动词与there结合构成的类似therebe结构也并不少见,本文拟对上述两种现象作一归纳。

  • 标签: there be 名词词组 句型结构 他动词 时间状语
  • 简介:摘要在英语教学中,作业是英语课堂教学的延伸和重要环节,是学生巩固课堂知识的一种基本形式,是教学工作中的一个重要环节。在江苏省的“五严”规定中,“严格控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量”格外引人注意。在各省市真正实施诸如江苏省的这类规定之后,教师要想通过“题海战术”来提高学生成绩的可能性就会越来越小。怎么样才能使英语作业更加科学合理,让作业真正成为课堂教学的有效延续呢?本文拟运用新课程的一些理念,探讨一下中学英语作业的布置及批改等问题。

  • 标签: 英语作业 布置 有效 检查 纠正 评价
  • 作者: 丁希彦
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:所谓“小学英语拓展型教学”是指教师利用现有英语教材,从班级学生英语学习实际水平出发,并考虑教材各册之间的知识联系,从语言技能、文化背景、德育教育多方面入手,通过对教材内容的深挖、整合、拓展和补充,并通过课内外等多途径对学生进行语言输入的一种教学法。
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