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简介：摘要基层党支部干事作为党支部书记的有力助手，在基层党建工作中发挥着不可忽视的作用。一名合格的党支部干事不仅要对党支部日常事务工作以及支部干事理念原则有清晰的认识，而且还要对自身的综合能力素质有着明确的认识。这就需要支部干事努力学习各种业务和技能知识，提高自身的能力、创新工作方法，并要主动到职工中去，真真确确为职工服务，在职工中树立良好的形象，这样才能更好的执行党务，服务好职工。

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简介：摘要在社会经济快速发展的现状下，做好党支部工作，将党的领导作用充分的发挥出来是当前社会发展的必然需求，随着社会的发展煤炭企业也逐渐转变发展方式，在这一发展形势下企业必须要提高企业党支部的发展水平，而做好党支部书记工作是提高企业党支部工作水平的必要条件，所以企业要提高重视程度，创新党支部书记工作方法。

简介：摘要为使企业能够科学、可持续发展，我们必须充分提高企业的核心竞争力，而先进的企业文化是企业核心竞争力的重要组成部分，党支部又在企业文化建设中扮演重要角色。我们必须充分发挥好基层党支部组织在企业文化建设中的重要作用，促进企业和谐、稳定、健康发展。

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简介：摘要新的形式下，党建工作的重要意义愈加凸显出来，离退休党支部的建设是重要的内容，想要做好这项工作，思想认识的提高是首要条件，其次应该把握住这一时期离退休党支部建设工作的特点和规律，以理论实际结合在一起为原则，促使科学发展观得到全面落实，积极推进离退休党支部建设。本文简要谈了谈强化建设离退休党支部的重要意义，并分析了其中存在的一些问题，针对问题所在，提出了几点应对的策略，以期更好地开展离退休党支部的建设工作。

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简介：摘要随着近些年来国有企业改革的不断深入，我国国有企业正在面临着巨大挑战。党建工作由于具有引导企业职工思想，提高企业工作效率的重要作用在近些年进行企业现代化管理过程中逐渐受到重视。在进行国有企业基层党建过程中，基层党支部书记在党建工作开展过程中发挥着重要作用。因此，本文将就国有企业基层党支部书记如何发挥党建工作优势进行讨论。

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简介：内容摘要中国教育家叶圣陶先生认为“写作源于生活”。一切思想均来自生活，引导学生进入生活，培养对事物产生真切的感情，学会观察，做生活的有心人，鼓励学生无拘无束地写自己喜欢的生活中的人和事，尽情地体现自己的喜怒哀乐，展示五彩斑斓的情感世界。

简介：本文认为建筑学家弗雷德里克·基斯勒和生物符号课题相互关联,二者共同奠定了导向建筑一生物符号学的范式框架。该范式用生物符号学理论来认知建成环境,提供了一种形塑建成环境的方法,支撑（并有利于）人类以及有机体的空间智能。于克斯库尔的环境中的机体,可能是解决内-外问题的基石。皮尔斯的符号模式和符号理论则强调为什么认知和内-外的综合是符号阐释的条件。差异原则,即贝特森生态立场的基础,将两者相连,形成生物符号学课题。本文重点讨论奥地利裔美籍建筑师、理论家、剧院设计师、艺术家和雕塑家弗雷德里克基斯勒（1890—1965）,他毕生的事业是通过建筑来统一各门科学和艺术。无论是在理论上还是在实践上,他都率先具体描绘出了沟通人文科学与生物符号学的桥梁。他的中心观点是＂延续性＂,从这一观点他提出了＂无尽的空间＂这个概念。他的观念不同于与他同时代的那些人,那些人对无限空间的看法代表着当时现代主义的理念。＂联系＂是基斯勒的关联主义宣言,它提供了一个在人文科学,尤其是在建筑设计和建筑理论中具体应用生物符号学思想的具体方法。

简介：摘要音乐是一种大众化的艺术。这种艺术来自于民间，得到发扬光大后，又服务于人民。作为小学音乐教师，只有抓住音乐的本质，注重艺术的陶冶，学生才会从音乐的殿堂中突颖而出，成为于社会有益的人，成为阳光明媚的少年。

简介：摘要在教学中，教师可以利用物理知识与生活之间的联系，引导学生将现实与知识相联系，利用已有的知识积极地解决生活中的物理问题，从而将自己的知识应用实践，真正达到应用创新的目的。例如学习“透镜及其应用”的时候，教师给学生提供透镜，让学生放在太阳光底下，学生会清楚地看到透镜下面光亮的小点，然后在小点处放置一张纸，学生发现纸慢慢地燃烧了起来，学生讨论的话题自然生成，纷纷地对透镜的性质进行讨论，从而得出了透镜的相关性质。有了这样的知识基础，教师就可以引导学生解决生活中的问题。

简介：在国家改革开放、经济建设成为各项工作中心的大背景下，1984年9月25日国务院批准成立语言文字应用研究所(简称“语用所”)。语用所由中国社会科学院(简称“社科院”)和中国文字改革委员会共同领导，以社科院为主。1985年12月16日，中国文字改革委员会改名为国家语言文字工作委员会(简称“国家语委”)，

简介：内容摘要作文教学是语文教学一个重要组成部分。笔者认为品经典读生活，可得作文之法——选生活材料，写实感文章。因为经典文章是写作之“模”，生活是写作的源泉。本文主要从指导学生品鉴经典文章写作方法，观察生活，体验生活，感悟生活，从生活中选材，写真情实感文章方面做点探究。

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