简介：本文通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,依据教育学中对教学方法的分类,结合体育英语课程的内容和特点,对体育英语的教学方法进行了较为细致、深入的研究,分析指出了特定教学方法适用的内容模块,以期为推动体育英语教学效果和学科发展提供帮助。

简介：运用文献资料和专家访谈等研究方法,对高等体育院校运动人体科学实验课的教学现状进行分析,指出传统实验课教学模式存在的主要问题,并从培养高素质体育人才的高度,探讨运动人体科学实验课进行项目化教学的主要方式。本文对项目化教学的理论进行研究后,将项目化教学运用于运动人体科学实验课教学,从而逐步实行独立的实验课教学体系,建立合理的实验教学考核评估体系,创建符合时代要求的现代运动人体科学实验课教学模式。

简介：本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法等对渤海大学排球的教学环境进行简单的探索。通过调查发现,学校的硬件教学环境能够满足学生学习的需求,且硬件设施条件较高,但在教学软件环境中还存在一些问题,主要表现在教师的教学方法和教学内容比较落后,师资力量整体水平不高,排球场地的服务与管理相对滞后,并针对上述问题提出建议,希望促进排球运动在高校更好地开展。

简介：研究体育项目的本质规律,能够帮助我们更好地认识和掌握该体育项目,从而促使竞技水平达到顶峰。射击项目要想取得较好的成绩,不仅仅与技术动作水平有关,同时也与射击的战术水平,科研、医务等保障有很大关系。本文从射击的技术水平、战术特点、服务保障及相关的角度切入,来分析射击项目的制胜规律,以便对射击项目有更加清晰的认识。

简介：记者日前在中国武术协会获悉,将于今年11月举办“全国武术功力比赛”。为了通过这一开创性的赛事丰富全民健身活动中的武术锻炼方

简介：随着教育国际化发展和高校体育课程的改革，越来越多的体育项目进入高校体育课程中，有些从国外引入，有些是国内创新，目前我们称之为“新兴体育项目”。本文通过文献资料法从社会、自然、群体等因素对新兴体育项目在高校兴起的归因进行分析得出新兴体育项目在高校兴起已是必然趋势的结论。

简介：为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，贯彻落实《中华人民共和国非物质文化遗产法》和党的十七届六中全会精神，展示非物质文化遗产的丰富内涵和独特魅力，提高人民群众保护非物质文化遗产的文化自觉。

简介：郑州市体育传统项目学校在为市里培养体育后备人才的过程中发挥着积极的作用,为了使郑州市体育传统项目学校在培养体育后备人才中更规范,对郑州市传统体育项目学校现状的调查研究有其必要性。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法对郑州市体育传统项目学校的现状进行调查与分析,希望能对郑州市的体育传统项目学校的发展提供参考依据。

简介：南阳市体校赛艇队自1994年建队以来,一直是南阳竞技体育的拳头项目,向省以上专业队和大专院校输送一大批优秀人才,为南阳的竞技体育带来过无数的荣誉,被国家体育总局评为国家赛艇高水平体育后备人才基地,但是最近几年的项目发展中,总不能非常顺利地发挥项目的带头作用,在河南省以及全国青少年比赛中的成绩优势越来越小。本文通过南阳体校赛艇队在去年结束的四年一届省运动会备战大周期过程中的一系列问题及与取得的成效进行分析,探讨南阳体校赛艇的发展对策,认为对赛艇运动项目的推广不到位、培养方向不正确造成了选材难、队员出路难以及场地的原因等,是南阳市体校赛艇队训练中存在的主要问题,并对南阳市体校赛艇队今后的发展提出了新的要求以及发展方向。

简介：首届世界武道运动会将于明年9月在北京举行。这届运动会将举行武术，拳击，摔跤等13个格斗类项目的比赛。《首届世界武道运动会承办备忘录》签字仪式23日在北京举行。国际单项体育联合会总会主席维尔布鲁根和北京市体育局局长孙康林在承办备忘录上签字。正式的承办协议将于3月底在美国丹佛举行的国际单项体育联合会代表大会上签署。

简介：本实验采用统计学方法对分级别比赛对抗性项目运动员的体重变化过程中，电解质的变化和两种营养补充手段进行分析．得出体重控制过程中各阶段电解质变化的不同特点和适宜的营养补充手段。

简介：根据当代大学生的心理特点,结合情景模式教学法,通过动、听结合,情景开展,形象模拟,实战演练等手段,积极调动他们学习太极拳的兴趣和主动性,为加强大学生的身体素质和推广太极拳的目标提供一个新的思路。

简介：采用文献资料、逻辑分析等方法，对高校足球教学中运用游戏教学法的理论依据进行分析，并结合足球教学实践，探讨高校足球教学课堂中运用游戏教学法的内容选择、组织原则和方法手段等问题，旨在提高高校足球教学效果。

简介：教学秘书是高校教学管理基层的管理者和执行者,教学秘书高效细致的工作,是保证教学正常运行的基础,对维护高校教学秩序的建立与运行起着至关重要的作用,本文对教学秘书在教学管理中的工作进行论析。

简介：女子竞技体操个人全能项目代表了运动员综合实力水平,随着运动训练科学化水平的不断提高,体操动作难度的不断加大,获得该项目奖牌的运动员的年龄呈现出一定的变化态势,为了准确把握1958-2009年间获得世锦赛女子竞技体操个人全能项目奖牌的优秀运动员的年龄变化趋势,本文以该期间获得奖牌的优秀运动员的年龄特征为研究对象,采用文献资料法、数理统计法、对比分析法、逻辑分析法分析和归纳出1958-2009年间获得世锦赛女子竞技体操个人全能项目奖牌的优秀运动员的年龄变化特征。

简介：2008年8月21日至24日，在北京国家奥林匹克体育中心体育馆将进行武术项目的比赛，2008年北京奥运会上武术比赛首次作为一个独立项目进行，金牌和分数不计入总成绩中，其中武术比赛大项确定为男、女套路，男、女散打。

简介：在广泛了解现有研究成果的基础上,深入考察"四川穿山甲旅游有限公司"体育旅游项目开展现状,采用文献资料法和SWOT分析法对公司体育旅游项目的设置情况进行了全面和细致地剖析,针对项目设置中存在的问题提出一些对策性建议,为体育旅游实体企业旅游项目的开展提供理论参考。

简介：近年来各种形式的武馆(社、校)象雨后春简般迅速成长,遍及城乡。武馆的建立为武术的普及和发展,为弘扬民族传统文化作出了应有的贡献。但是,由于教学和管理不善,也出现了一些问题。为了使社会武术这一事物能够健康地成长,使武术馆校成为教育和培养“四有”人才

简介：学生知识的获得、道德观念的形成都与学校教育密不可分,它是高素质人才获得知识的主要途径。所有的教学活动都要有一定的教学环境,体育教学也是如此,只有在一定的体育教学环境下,体育教学活动才可以更好地开展。我国普通高校体育教学环境是由多种因素构成的特殊的教学环境,它是体育教学环境中的一个分支,是个体与整体的关系,它也是在普通高等学校中特别存在的一种方式。本文从提高高等学校体育教学的质量入手,对体育教学环境从最基本的原则开始,对我国普通高等学校体育教学进行更加细致的研究,以期能够对高校体育教学的发展起到一定的帮助作用。

简介：体育院校足球普修课的学生，身体素质、足球技能、个性品德等方面的差异是非常明显的。分层教学法就是正视这些差异，运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习测评、分层小结提高的教学方法，实行因材施教、实施异步教学，使学生在原有基础上逐步提高自身的足球技术。