简介:朱镕基总理在九届全国人大二次会议上所作《政府工作报告》中指出,要'积极引导居民增加文化、娱乐、体育健身和旅游消费,拓宽服务性领域',这是建国历届政府工作报告中第一次在阐述经济发展问题中提及体育,尽管只有区区几个字,但有里程碑的意义,因为它意味着政府确认体育的产业地位.随着我国经济体制改革的深入,市场经济的逐步建立,体育产业作为第三产业正在兴起,正在得到各界人士的重视.体育产业在社会经济生活中的作用和地位越来越显著.体育健身、娱乐已成为现代都市生活消费的重要组成部分.体育产业正被人们看作是可持续发展的朝阳产业.预计到2010年体育产业将会成为我国发达城市的重点产业之一,届时我国体育消费水平会有很大提高.
简介:悉尼奥运会中国代表团来了个大丰收,28金16银15铜的战绩令人振奋。但中国排球的成绩却不尽人意,男排未获参赛资格;女排最终取得第五名。只有首次入选的女子沙滩队取得了历史最好成绩,有一对选手并列第九名。奥运会结束后,不少熟悉的人见面总是问我:“中国排球怎么了?”“中国队的差距到底在哪里?”。悉尼奥运会期间,只要有排球比赛的转播,不论是男排还是女排,不管是中国队还是外国队,我都认真观看并做了录相,还进行了技术统计,认为有不少问题值得探讨。客观地讲,从比赛实际情况看,奥运会男排赛比女排赛更引人入胜。因为世界男排的技术发展很快,各队实力又相当接近,呈现出战国时代“群雄争霸”的多强对抗局面。获得前七名的南斯拉夫、俄罗斯、意大利、阿根廷、荷兰、巴西、古巴以及第九名的韩国和第十一名的美国男排,相互之间都有胜负。巴西队在交叉赛中负于阿根廷队未进前四,很重要的原因是他们在分组赛中过于顺利,先后以3比0胜澳大利亚、埃及、荷兰、古巴队,仅负西班牙队一局,是以3比1取胜获小组第一。交叉赛则大意失荆州,负于另一小组的第四名阿根廷队。美国队也同样是把自己的位置放得太高,主教练比尔率队曾获1984年奥运会冠军,同时聘用了1988年...
简介:近十几年来高校体育教学改革取得了显著的成绩,特别是《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布实施,有力地推动了普通高校体育课教学改革的深入发展,但是,就普通高校体育课程总体而言没有重大的突破.例如:在高等学校普遍存在着场地器材、师资、专业方向等诸多方面的差异,体育课程的设置、开课年限、教材内容、教学过程和教学计划的改革均存在着一定的随意性.高校体育课程的改革虽然取得了非常大的成绩,也取得了相当数量的成果,但是,也存在一定的问题.长期以来由于受计划经济体制的束缚,教育改革始终未能取得突破性的进展,表现为对人的需要重视不够、研究不深,对教学对象的需求无法更大限度地满足.近几年,高校体育课开设了选项课和选修课,在一定程度上满足了学生的不同体育需求,激发了学生的体育兴趣,但是,教与学的矛盾依然十分突出.随着市场经济的确立,人的思想观念发生了根本性的转变,人们已经开始意识到教育改革的必然性、紧迫性和重要性.特别是党中央、国务院召开了全国第三次教育工作会义,提出了"深化教育改革,全面推进素质教育"指导方针,"健康第一"已成为体育教育中的一个重要内容.