简介：通过对国内外运动娱乐市场状况的比较研究,指出现存问题和努力方向,在此基础上提出了我国竞技与健身产业化所应采取的对策.

简介：素质教育是当前教育改革的关键,个性教育是素质教育的突破口.主要运用文献资料法,结合自己多年教学经验,就如何在体育教学中完善学生个性进行探讨,促进高校体育教学和学生个性的更好发展.

简介：近几年来,我区教练员岗位培训工作已逐渐走上正轨,1994年至今已成功举办了田径、游泳、乒乓球,举重五期岗位培训班,共有183名教练员参加了培训。教练员普遍反映,通过培训学习,加深了对基础理论的认识,了解到最新的训练信息和训练技术发展动态,掌握了科学选才、科学训练的要求和一些方法、手段,提高了运动队伍管理和竞赛指挥能力,对指导今后的训练、竞赛等工作帮助很大。领导重视

简介：本文阐述了股东代位诉讼的概念，意义，指出股东代位诉讼的构成要件包括实质要件，程序要件，并对股东代位诉讼的法律后果，即股东胜诉应享受的权利和股东败诉应承担的责任作了阐释。

简介：北京成功获得2008年奥运会的举办权后,许多人将目光集中于这届奥运会可能带来的经济效益,这当然是社会进步的一种表现。如果奥运会早几年办,可能又是只算政治账,不算经济账,奥运会也就成了一项不计成本的形象工程。从1976年蒙特利尔奥运会留下巨额赤字后,奥运会的经济效益成为历届主办者关注的焦点,也成为人们衡量一届奥运会成功与否的关键指标。但是,如果将眼光局限在奥运会的经济效益上,我们可能会在相当程度上浪费这一难得的历史机遇。客观地讲,奥运会本身对举办国家的经济影响是相当有限的,在筹备和举办奥运会数年间产生的经济效益在举办国国内生产总值所占的比例甚小,如汉城奥运会为1.4％、亚特兰大为0.07％、悉尼是1.0％,就是对经济影响最大的巴塞罗那奥运会,从1986到1993年间也不过为西班牙增加了166亿美元的效益,仅相当于西班牙1992年一年国内生产总值的2.9％。对经济规模较大的国家,奥运会的经济效益可以说是微乎其微。因此,即便我们将全部注意力集中于奥运会的经济收益,充其量不过赚了几个小钱。那么举办奥运会的真正价值在哪里?我以为是完善社会运作机制。

简介：学分制是高校管理中的一个突出问题，必须根据社会发展和教育改革的需要，进一步推行和完善学分制以推动中国教育体制改革的进行。在目前，要从思想认识，措施配套，管理体制，人员培训等方面为完善和发展学分制创造条件。

简介：1999年6月，党中央和国务院在全国教育工作会议上，明确指出“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯”。这

简介：通过文献资料调研及访问专家等方法,对伴随健美操发展的女性健身思想的发展与演变进行分析,认为我国现代女性健身思想经历了形成期,以"美"为主导期及以"健康"为指导的三个时期.目前,正在朝着健康化、科学化的方向发展并试图开创以"健康"理念指导健身运动的良好局面.

简介：根据本专业的培养目标,围绕素质要求,通过整合与重组,建构以人格素养课程、基础知识技能课程、专业定向课程为核心,以自我完善课程为调控的开放性的课程体系,使之建设成具有时代特征,符合新世纪对本专业人才需求的新的课程体系.

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